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工学交替总结

发布时间: 2014-04-07  | 来源: 校办


       金秋十月,丹桂飘香。我班在9月参加了上海市信息管理学校的特色活动——工学交替,也就是为期一个月的实习时间。这对我们班的同学来说,不仅是一次宝贵的社会实践机会,也同样是学习新知识、增进对社会的认知与调整人生理想的时机。

       在这4周中,我班的38为同学被分到5个馆中,都有长宁区区图书馆,闵行区区图书馆,上海市疾病控制中心,上海市社科院,上海师范大学,并且大家也被分配到了不同的任务。

       上海闵行图书馆的工作让同学们受益匪浅,所有的同学都认真工作且受到了老师的肯定。

       上海长宁图书馆和闵行图书馆是差不多的。

上海社科院的工作,也是大同小异。同学们整理书架,搬运书籍,也是十分忙碌并充实的。

       上海师范大学的工作也不少,还有我们一直听说却从没接触过的添加磁条(把书翻到任意一页往书的中间贴上磁条)。还有贴条形码(在书的版权页和书的背面贴上书的条形码)。这些都是我们常耳闻却从没见过的,就算以后有同学不在图书馆工作,这也足以让我们增长了见识开阔了眼界。

       上海疾病控制中心做的事情就比其他图书馆的稍微多一点。他们不仅需要图书上架,还需要一些关于办公室的工作。这时候就不仅需要使用我们的专业知识,还有一些技能。他们需要做复印文件,录入文档,填写出勤表等等。都是我们平时不会接触到的工作,但是在每个公司都稀松平常。这样的体验,也节省了以后正式踏上社会的一部分学习时间,带来了工作经验。这对我们的同学都有很大的帮助。

       在为期一个月的工学交替中,大家都认真努力,每个人在自己的岗位上尽职尽责。得到了带教老师和各单位指导老师的肯定。这也是值得我们开心的。所谓人无完人,金无足赤。再怎么严丝合缝的计划也终会有缺陷。这时,及时的弥补便是最需要的。我们也会犯错,比如扫书突然太激动说话就超分贝,影响了别的读者。还有,扫书时看到自己感兴趣的书会停下来翻看影响进度等等。这些都是我们工作中的不足,需要我们去弥补。我相信,有了这次的总结,以后我们就会改掉错误,向更加优秀迈进!

       在此,我也借此机会,对学校表达我们的感谢,感谢学校给予我们这种宝贵的实践机会,能让我们积累一些工作经验,也借此调整自己的职业规划和对社会的看法,让我们能改进自己,成为更成熟优秀的人。

       我们也会把在工学交替中的收获继续运用到学习中;把在其中的不足通过学习加以改进。

供稿:图书121班 程璐宇

摄影:图书121班 邬意媚