近日，我校举行“高雅艺术进校园，师生同上一堂课”活动，特邀上海歌剧院领导和歌唱家们带来《歌声讲述国歌的诞生》沉浸式思政课。这堂课以“讲+演”的方式进行，由上海歌剧院党委副书记、副院长张庆新老师担任主讲，歌唱家们现场演唱，全校师生在艺术欣赏的氛围中接受了一次生动的爱国主义和中华民族精神教育。

上海歌剧院的原创民族歌剧《义勇军进行曲》讲述了电影《风云儿女》插曲《义勇军进行曲》的诞生过程，展现了中国共产党的领导下的，包括左翼电影运动的领导者之一夏衍、剧作家田汉、音乐家聂耳、导演许幸之、影星王人美、工程师司徒慧敏等一大批“用笔做刀枪”的左翼文艺工作者，在中华民族面临生死存亡的危急关头，以文艺创作的方式，宣传革命思想，号召人们团结一心，奋起抵抗日寇侵略的感人故事，同时，也让我们更深刻地理解了为什么《义勇军进行曲》诞生在上海，一部电影的插曲为什么在中华人民共和国成立之初被指定为代国歌，后在十届全国人大二次会议通过的宪法修正案中规定为国歌。

在乐队与合唱队共同演绎的激昂的序曲声中，张院长声情并茂地开始讲述。同学们沉浸于剧情中的一个个鲜活的人物、一则则真实的故事，聆听着歌唱家们精彩演绎剧中的经典唱段：《演员的荣光》反映了影星王人美转变思想、投身左翼电影小组拍摄进步影片的过程，《我的武器》表达了“三友式”录音机研发工程师司徒慧敏希望用声音的力量传播革命文化思想的志向，《我要加入中国共产党》显示了作曲家聂耳要求加入中国共产党、在党的领导下为大众创作更多音乐作品的坚定信念和坚强决心，《我生长在北平城》是剧中人晓月对兄长战死沙场、双亲相继离世、自己背井离乡沦为铁蹄下的歌女悲惨经历的痛苦叙述，《凤凰的再生》反映了田汉决定将电影剧本名称从《凤凰的再生》改为《风云儿女》的心路历程，《字字重千钧》则是形象地再现了田汉不幸被捕入狱后，将写有歌词的纸条传递至聂耳手中，聂耳接受了为这首歌谱曲的任务后，二人隔空交流，最终完成《义勇军进行曲》创作的过程。

随着剧情的推进，每一位在场者都经历了一次深刻的心灵洗礼。同学们仿佛穿越时空，看到了田汉先生在前线慰问义勇军战士的感人画面，听到了来自华北的流亡学生对日寇残暴行径的控诉，为人民音乐家聂耳志愿加入中国共产党的决心所感动，也从国人自主研发第一台电影录音设备的故事中，真切感受到科技创新、自立自强对国家富强和民族振兴的是何等重要，也进一步增强了民族自豪感。课的结尾处，模拟剧中的场景，台上的歌唱家们和全场师生满怀激动和自豪，同声高唱《义勇军进行曲》。

本次活动既是一场艺术盛宴，也是一次生动具体的“大思政一体”育人和美育教育的生动实践。上海歌剧院艺术家们精湛的表演，不仅展示了声乐艺术的独特魅力，也让学生们体会到艺术创作中蕴含的情感深度和思想高度，激发了他们对美的追求和对艺术的热爱，实现了知识传授、情感熏陶与价值引领的有机统一。

在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、《义勇军进行曲》诞生90周年之际，这堂沉浸式思政课，不仅是对历史的深情回望，更是对红色文化的创新传承，激励着全校师生，在新时代的征程上，继续发扬伟大的抗战精神，不忘初心，砥砺前行，用实际行动书写新时代的华章。