加强政治建设，着力班子建设，突出政治引领。学校党组织始终把政治建设放在首位，有较敏锐的政治意识，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信“，做好“两个维护”，能及时开展对干部、党员和教职工的党的意识教育：中央、市委有重要会议、文件精神，我们都是在第一时间利用干部中心组学习、党员党内学习、教工政治学习时间对干部、党员和全校教职工进行宣讲、组织讨论或安排自学，比如今年习近平总书记的新年贺词、在建党百年庆祝大会上的讲话、习近平在上海的系列报道、十九届六中全会的精神、中办国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，在教职工中反复强调：坚持立德树人，落实为党育人、为国育才要求。

学校党总支每月至少召开一次总支委员会议，并积极开展理论学习，中心组学习制度健全、形式多样、针对性逐步增强，班子成员积极参与，带头自学、发言、交流，提升干部、党员、教职工思想政治水平和能力。我们加强了党总支对意识形态工作的领导，牢牢掌握住意识形态阵地，不断通过网站、微信公众号、信管周讯等途径发布正能量，引领学校良好的风气，一年来没有发生一起相关责任事故。

加强组织建设，规范各项工作，发挥基层党支部活力。学校党总支在上级党委领导下，根据党的基层组织建设条例，深入细致、全力以赴地抓好各项常规工作，为学校改革发展提供了坚实的组织保证。对应学校两级管理模式，我们建立了学校党总支和校区党支部两级党建管理模式，校区主任兼任支部书记，保证了党组织各项活动正常有序地开展，增强了校区党建工作的力度。在党总支的领导下，校区支部认真实行“三会一课”制度、严格规范党员教育管理、做好党员发展工作、组织校区政治学习、负责校区思想工作、完善落实基层民主建设，有效发挥了校区党组织工作的积极性和战斗力。

为进一步落实《党支部工作条例（试行）》的要求，更好地发挥党支部作为党在校区工作中的战斗堡垒作用，学校党总支定期召开支部书记工作例会，落实上级党组织工作要求，交流支部工作经验，强化支部书记党建工作能力，确保“三会一课”、主题党日活动如期开展，按期召开支部专题组织生活会和民主评议党员活动，《支部工作手册》的使用记录不断完善。根据上级要求和审计结果，修订“三重一大”制度并贯彻落实。

我们严格按照要求建立党费、党员教育活动费相关制度，每年第一季度完成党费基数核准，推出微信小程序网上收缴党费，解决了校区分散、现金清点的困难，全体党员每月按期缴纳党费，党总支每月如期全额上缴教育工作党委，每笔党费支出均通过总支委员会讨论决定，每年与中管、市管、区管、教育工作党委管的党费公示一起向全体党员公示总支党费、党员教育活动费的收支情况。

我们有计划地开展“把业务骨干发展成党员，把党员发展成业务骨干”的“双培养”工作，三年来我们发展党员2名（李蓉、王琦），3名预备党员如期转正（戴懋莺、李蓉、王琦），目前尚有入党积极分子3人，其中1人已经上报作为明年发展对象；同时积极引导党员提高自身教育教学能力，努力成为业务能手，2021年来我校获全国、市、区各类奖项的教职工中，共产党员占70%以上；全校市、区教育系统学科带头人、中青年骨干教师13人，其中共产党员占84.6%；全校高级教师以上职称38人，其中共产党员63.2%；全校拥有高级技能等级的专业教师44人，其中共产党员50%；学校中层以上干部19人，其中共产党员94.7%；全校年级组长、教研组长、校区副职30人，其中共产党员40%。

加强干部队伍建设，注重干部教育培训。多次邀请特级校长陆震谷为全体中层以上干部授课，每学期组织干部参观考察并进行研讨，针对干部队伍中存在的问题，及时进行针对性教育（能力建设、群众路线、党的意识）；全体干部心往一处想、劲往一处使，推动学校工作不断稳步向前。根据“四史”学习教育课题调研的成果，我们把学校二级支部及支部书记能力建设作为干部队伍建设的一个重要抓手，定期组织支部书记工作培训，切实提高支部书记思想水平和工作能力。今年我们专门修订了中层干部考核条例，为干部队伍建设的完整性画了个句号。

我们通过“四青”（青蓝、青芷、青褣、青璇）计划加速提升青年教师的教育教学业务能力，通过青年教师沙龙提升青年教师思想政治理论水平，成为学校后备干部人才的摇篮，我们选派优秀青年教师到西藏去支教，接受雪域高原的锻炼，学校还修订了《实习助理制度》，为青年教师成长搭建舞台；我们安排一批青年教师走上年级组长、教研组长、团干部、行政副职等岗位，把德才兼备、实绩突出、群众认可的青年同志选拔到管理工作岗位上，学校干部队伍梯队初步形成。

加强作风建设，重视群众工作。学校党总支加强党内民主建设，认真做好党务公开，通过校（党）务公开栏、组织生活会、党员大会、教职工大会、行政会、校务会、学校网站、微信公众号、《信管周讯》等各种途径，将学校党的建设的各项工作根据内容，在不同层面、采取不同方式向不同群体公开。

我们落实党内“三先”，发挥党员“三高”，支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分体现，及时增补了二级支部名牌和新进党员名牌，党员参加党的活动主动佩戴党员徽章，支部亮牌、党员亮身份意识提升；制定党员联系群众制度，每位党员至少联系一名群众，进一步融洽了党群关系。

学校党政领导十分重视自身思想、作风和能力的建设，通过自觉研读理论著作、贯彻领会文件精神，不断开阔眼界、开拓思路、深入思考、提高认识。班子成员在学校工作中，思想上合、工作上分，目标上合、职责上分，专门制定深入校区联系的制度，大家都能身体力行，带头、带班、带队意识强，带领全校教工坚持走可持续发展的道路。学校采用企业微信作为工作平台，每个教职工都能及时将意见建议反馈到职能部门或学校领导，进一步融洽了干群关系。

党总支充分关心工会和共青团工作，支持工会、团委按照各自的章程独立开展工作；总支委员兼任工会主席，团委书记列席中层干部会议享受中层干部待遇，总支专设群工委员，关心工会和团委工作；党政班子成员经常参加工会、团委活动，指导他们开展工作。

加强廉政建设，营造廉洁氛围。我们每年制定领导班子和领导干部全面从严治党责任清单，班子成员能切实履行“一岗双责”；根据学校发展和上级要求修订党风廉政责任制实施细则，将全面从严治党责任落实到每个部门。每年中层以上干部述职，都要汇报落实党风廉政责任制情况。

我们针对不同群体开展多种形式廉洁教育：今年党总支理论学习中心组安排党风廉政建设材料是必学内容，同时我们每年召开党风廉政建设工作推进会，及时传达上级有关全面从严治党的要求，提出推进学校党风廉政建设的要求；我们结合师德教育，签订师德承诺书，在教职工中开展廉洁从教、廉洁从业教育，在学生开展诚信考试教育，丰富了未成年人思想道德建设的内容。

我们加强廉政风险防范管理工作，每个管理岗位都有岗位自查表，绘制每一项权力事项相对应风险点的工作流程图，并建立相关配套制度。