时间：2021年11月15日（周一）上午9:00
地点：蒲汇塘路99号会务实训室
与会人员：滕忠跃、唐纪瑛、于惠芳、张峰、陈燕、喻蕾、赵洪声
主持：滕忠跃
记录：张峰
主题：学习交流十九届六中全会精神学习体会
唐纪瑛：学习十九届六中全会心得体会
11月11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议胜利闭幕，伟大的成就鼓舞人心，新的征程催人奋进，也为我们上海市信息管理学校的发展指明了方向，对此，我有如下几点心得体会：
一、坚持支部书记带头学，夯实理论基础
十九届六中全会总结了党百年奋斗的重大成就和历史经验，对我们中等职业教育的发展也具有重大意义，奠定了理论基础、指明了实践方向。对上海市信息管理学校全体教师及我自身来说，是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的需要。学校每周定期以党组织生活会和政治学习的形式传播、交流党的理论，坚持支部书记带头学。此次的十九届六中全会，学校采取了党总支书记作专题报告的形式，以及各支部的思想交流等带领全体党员和教师学习，夯实了全体教职工的理论基础。
二、坚持创新形式多样学，增进学习实效
10个“坚持”要牢记：“坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀宽广、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。”
学校以“优质校”培育建设为抓手，以”文化+”和“智能+”为引领，推出了一系列民族文化传承项目，弘扬非遗之美，传承匠心之魂，同时，也紧跟社会及科学技术的发展，提高师生的智能素养，让师生在铭记历史、传承国家文脉的基础上，开拓求实创新，推动国家经济社会的发展。通过“知行合一”的形式多样化学习，增强学习的实效。通过“青蓝”、“青璇”、“青芷”等计划，扎实推进师资队伍的培养，培育一批高素质、德才兼备的教师，将党的高尚理念推至全校。
三、 坚持结合工作深入学，强化担当作为
要坚持唯物史观和正确党史观，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。
作为中职校，积极为社会培育合格的技术技能人才。在疫情的大背景下，学校确保疫情防控的常态化管理，保障师生的生命安全，通过校际检查交流互相督促、互相学习、互相借鉴。担当作为，不仅仅局限在学校内部，还将优质培训辐射全区，为全区提供形式丰富、文化深厚、效果显著的职业技能提升培训，强化作为一所职业学校的担当作为。积极组织学校学生参与烈士陵园、图书馆等志愿者讲解活动，传递红色故事和革命精神。依此通过各项校内外工作，强化学校师生的担当作为。
最后，我将以六中全会精神为指引，把会议中的部署要求落实到具体的学校管理工作中，坚持三全育人，一切为了学生和学校的发展，不断适应新形势和新发展对职业教育工作的新要求，用实际行动为教育事业贡献力量。
滕忠跃：聚焦党建领航，培养时代新人
2021年是中国共产党成立100周年，是党团结带领人民胜利实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，是“十四五”开局之年、新征程开启之年。在这样重要的历史时刻，召开中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议意义重大。回顾党的百年辉煌历程，当我们党每一次站在历史转折的重要关头，总是在对历史的全面回顾、深入思考、系统总结中，不断汲取继续前进的智慧和力量。1945年4月，在争取抗战最后胜利的关头，党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，总结了建党以来特别是六届四中全会至遵义会议前这一段党的历史及其基本经验教训，统一了全党的认识，加强了全党的团结，促进了人民革命事业的迅猛前进和伟大胜利。1981年6月，在改革开放的重要关头，党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，科学总结新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验，激发起全党“团结一致向前看”，全心全意推进改革开放和社会主义现代化建设的热情。今天，中国共产党带领中国人民走过了改革开放40多年的辉煌历程，进入了中国特色社会主义新时代，正在进行着具有许多新的历史特点的伟大斗争。党的十九届六中全会通过的第三个历史决议，通篇融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命所进行的奋斗、牺牲和创造，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，是一篇光辉的马克思主义的纲领性文献，必将对推动全党统一思想、统一意志、统一行动，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，产生重大而深远的意义。
作为一名基层党务工作者，要切实提高政治战位，进一步把思想和行动统一到六中全会的精神上来，在学校里迅速掀起学习全会精神的高潮；要把学习六中全会精神作为当前和今后一段时期重大政治任务，与落实区十一次党代会精神结合起来，与党史学习教育结合起来，与师德建设结合起来，做到学习在前，践行在前，学深悟透，尤其是要聚焦党建领航，带领全体教师认真回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的考题，继续书写“立德树人”“五育并举”的教育新篇，为培养“堪当民族复兴大任的时代新人”筑牢根基，以优异的成绩迎接党的二十大召开。
于惠芳：十九大学习体会
习近平总书记所作的十九大报告，深刻回答了事关党和国家长远发展的一系列重大理论和实践问题，提出了一系列新的重大思想观点，充分体现了大国大党的大历史观和大时代观，是当代马克思主义的最新成果，是实现中华民族伟大复兴的奠基之作。
在基层学校工作近四十年，我真切地感受到党中央大政方针政策带来的深层次、根本性变革。此次重读十九大报告，又让我有了新的感悟和思考。
一要牢固树立“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。二要始终高举伟大旗帜，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。三要把握新的历史方位，为不断夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利不懈奋斗。四要着力强化责任担当，把学习贯彻党的十九大精神转化为推动教育事业发展的强大动力。
作为一名共产党员，首先必须要牢记自己身上所承担的政治使命，以事业而非职业来认识理解自己所从事的工作，始终保持积极进取、勇于担当的精神状态，才能更好地履行职责，通过更多的努力付出，以实实在在的贡献和业绩来践行“不忘初心、不辱使命”的誓言。同时，要把学习党的十九大精神与谋划明年工作相结合，有针对性地提出明年具体目标、工作思路和重点任务，确保党的十九大精神在基层学校落地生根、开花结果。
喻蕾：学习十九届六中全会心得体会
十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，具有重大现实意义和深远历史意义，让我们看清楚了“过去我们为什么能成功”“弄明白未来我们怎样才能继续成功”，从而更好地坚持和发展中国特色社会主义，汲取百年奋进力量，走好新的赶考之路。六中全会精神，思想含量、理论含量、政策含量、知识含量十分丰富，意义极为重大、影响极为深远。对推动全党增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志具有重要的作用。
我作为一名学生工作者，感受到了一份沉甸甸的责任。今日的中职学生就是实现第二个百年奋斗目标的主力军，我们要在教育教学中把百年党史中蕴含的鲜活的生命力和先进思想，转化为立德树人的生动教材，让他们自觉肩负起中华民族伟大复兴的历史责任和时代使命，展现出新时代学生的新气象、新作为。要借六中全会催人奋进之风，借学校新一轮提升发展之势，坚持为党育人为国育才的使命，将理论联系实际，推广行之有效的经验做法，推动中职学生思想政治教育创新发展。在守正创新中担当使命，在学思践悟中知行合一。
陈燕：
刚刚召开的党的十九届六中全会，深刻阐述了在世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影响的背景下党的百年奋斗重大成就和历史经验三个方面的迫切需要，中国共产党百年奋斗五个方面的历史意义，党领导人民进行伟大奋斗积累的十个方面的宝贵经验，让我们激情澎湃、感慨万千，更加深刻地认识到中国共产党是伟大光荣正确的党，更加坚定了我们永听党话、永跟党走、实现中华民族伟大复兴的步伐，更加增强了我们办好人民满意的徐汇优质职业教育的责任感和使命感。
赵洪声：学习全会精神 立足本职工作
党的十九届六中全会，是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。全会通过的《决议》展现了中国共产党自信自强的精神风貌。
作为一名党员教师，我将认真学习、宣传、贯彻全会精神，切实把思想和行动统一到全会精神上来，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，踏踏实实做好本职工作，发挥专业优势，凝聚智慧力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽绵薄之力。
张峰：学习全会精神 做好职教篇章
中共十九届六中全会，全面总结了中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验，体现了我们中国共产党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。
我们要全面贯彻中国共产党的教育方针，坚持立德树人，努力办人民满意的职业教育；要积极开展调查研究，深入了解学生、家长和社会的需求和愿望，调整工作思路和工作目标，让职业教育更切实的服务人民，服务社会；要以就业为导向，以培养具备可持续发展素养的优质职教毕业生为目标，以市场需求为突破口，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
滕忠跃：
党史学习教育第三阶段计划
1、11/8—11 全体党员、干部关注十九届六中全会相关报道
2、11/12 全体党员、干部自学公报
3、11/15 中心组学习，交流十九届六中全会精神学习体会
4、11/19 教工政治学习，滕书记向全校教职工宣讲十九届六中全会精神
5、12/1 专题党课《新时代勇担使命，新征程敢为先锋》
6、12/8 支部主题党日活动 交流十九届六中全会精神学习体会
