加强干部队伍建设，注重干部教育培训。多次邀请特级校长陆震谷为全体中层以上干部授课，每学期组织干部参观考察并进行研讨，针对干部队伍中存在的问题，及时进行针对性教育（能力建设、群众路线、党的意识）；全体干部心往一处想、劲往一处使，推动学校工作不断稳步向前。根据“四史”学习教育课题调研的成果，我们把学校二级支部及支部书记能力建设作为干部队伍建设的一个重要抓手，定期组织支部书记工作培训，切实提高支部书记思想水平和工作能力。今年我们专门修订了中层干部考核条例，为干部队伍建设的完整性画了个句号。我们通过“四青”（青蓝、青芷、青褣、青璇）计划加速提升青年教师的教育教学业务能力，通过青年教师沙龙提升青年教师思想政治理论水平，成为学校后备干部人才的摇篮，我们选派优秀青年教师到西藏去支教，接受雪域高原的锻炼，学校还修订了《实习助理制度》，为青年教师成长搭建舞台；我们安排一批青年教师走上年级组长、教研组长、团干部、行政副职等岗位，把德才兼备、实绩突出、群众认可的青年同志选拔到管理工作岗位上，学校干部队伍梯队初步形成。

为进一步统一思想、凝聚共识、狠抓落实，提高行政干部的工作能力和管理水平，3月8日下午，我校在蒲汇塘校区会务实训室召开了全体干部培训及专题工作会议。专家报告明思路 提振精神再出发会上邀请到我校的退休老校长、特级校长陆震谷为大家作报告。陆校长谈到，在当前学校改革发展的新阶段，各位干部应明确职责，做好角色定位，把学校的战略目标与个人职业规划相结合，实现学校与个人的共同发展。围绕“干部如何做好学校的管理工作”，陆校长向大家提出了三点要求：一是要做到“勇”，勇于担当，要有敢于担当的勇气和信心，把工作标准调整到最高，把精神状态调整到最佳，“逢旗必夺”，团结协作，齐心协力完成工作任务；二是要做到“新”，要开拓创新，切实提高执行力，要在工作中充分发挥主观能动性，在执行领导决策上想办法、出思路，使执行的力度更大、效率更快、效果更好；三是做到“实”，要脚踏实地，牢固树立实干的工作作风，要沉下身来，注重细节，关爱教师，从小事做起、从点滴做起，抓好工作落实，善做善成、久久为功，将自己打造成有能力分析问题、解决问题、完成任务的高效中层干部。报告最后，陆校长更语重心长地谈到，学校的发展、教师的发展、学生的发展，这三个发展是相辅相成，密不可分的。新的一年，希望大家照顾好自己、照顾好家人，保持良好的心态，处理好个人工作和家庭的关系，快乐工作，幸福生活。唐纪瑛校长强调，作为一名中层干部，在工作中，态度是关键，能力是基础，作风是保障。她希望大家认真学习职教新政策，不断提高自身的理论修养，提升业务管理水平。希望大家树立管理意识，提升执行力；树立引领意识，提升战斗力；强化责任意识，始终不折不扣地履职尽责；强化协作意识，积极主动承担多部门配合的工作；弘扬奉献精神，不断强化服务意识，既要做好表率、带头作用，又要身先士卒、积极工作，为实现我校的持续发展贡献自己的力量。锻造高素质干部队伍赋能高质量发展习近平总书记在全国组织工作会议上指出，“贯彻新时代党的组织路线，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键”。近年来，我校全面落实新时代党的组织路线和干部工作方针政策，不断优化干部队伍结构，加强对干部的培训，让干部队伍成为学校改革发展的中流砥柱和先锋力量，为学校“优质校”建设和“十四五”期间高质量高速度发展提供坚强有力的组织保障。本次干部培训及专题工作会议，提高了大家的思想意识，理清了工作思路，明确了今后的奋斗目标，增强了责任意识和使命感。当前，学校发展面临着重大机遇，新阶段、新形势、新目标、新任务。全体干部纷纷表示，将进一步解放思想、振奋精神，注重学习研究、注重创新超越、注重团结合作、注重担当奉献，充分发扬团队精神，在新的起点上，为学校的改革、发展作出新的贡献！供稿：党总支 喻蕾摄影：高仁熙审核：滕忠跃

为了进一步了解学校青年教师的心声，加强与青年教师的沟通与交流，了解青年教师在学习、工作和生活中遇到的问题，帮助青年教师解决发展中的瓶颈问题，12月8日下午，我校在蒲汇塘校区兴艺楼会务实训室开展了“我与校长面对面”青年教师代表与校长面对面座谈会。唐纪瑛校长、督导评价中心赵洪声主任与我校入职两年内的青年教师面对面交流，倾听青年教师心声，共话学校建设发展。会上，首先青年教师们围绕班主任工作和教学工作分享了自己近阶段的心得体会。唐校长认真倾听了每一位青年教师的心声，进一步了解了我校青年教师的思想、工作状况。唐校长对青年教师提出四点期望：1.要为人师表，加强师德修养，要注重仪容仪表和言行举止，在日常学习和工作中以身立教；2.要高度负责，对自己、对学生、对学校，都要保持良好的工作态度；3.要注重育人，要提升班级管理的能力，多请教有经验的教师，注意管理的艺术；4.要加强学习，提升素养和能力，积累实践知识；5.要重视教科研，多参加各类改革项目竞赛，努力成为一名双师型教师，成为一名幸福的教师。督导评价中心赵洪声主任也表示，希望青年教师善于观察、学习和反思，积极钻研教学、精心备课，保证教案的规范性，有承担才有成长，要从自我学习中获得进步和成长。此次青年教师代表与校长面对面活动是学校为进一步了解青年教师需求，为青年教师办实事解难题，促进学校和教师共同发展的一项重要举措。通过此次活动，参会青年教师代表真切感受到了学校对广大青年教师的关心和爱护。青年教师们也将在“自省中成长，自律中进步，自励中前行”，遇见更好的自己！供稿：督导评价中心李敏摄影：高仁熙审核：赵洪声

为了进一步了解学校青年教师的心声，加强与青年教师的沟通与交流，了解青年教师在学习、工作和生活中遇到的问题，帮助青年教师解决发展中的瓶颈问题，12月8日下午，我校在蒲汇塘校区兴艺楼会务实训室开展了“我与校长面对面”青年教师代表与校长面对面座谈会。唐纪瑛校长、督导评价中心赵洪声主任与我校入职两年内的青年教师面对面交流，倾听青年教师心声，共话学校建设发展。会上，首先青年教师们围绕班主任工作和教学工作分享了自己近阶段的心得体会。唐校长认真倾听了每一位青年教师的心声，进一步了解了我校青年教师的思想、工作状况。唐校长对青年教师提出四点期望：1.要为人师表，加强师德修养，要注重仪容仪表和言行举止，在日常学习和工作中以身立教；2.要高度负责，对自己、对学生、对学校，都要保持良好的工作态度；3.要注重育人，要提升班级管理的能力，多请教有经验的教师，注意管理的艺术；4.要加强学习，提升素养和能力，积累实践知识；5.要重视教科研，多参加各类改革项目竞赛，努力成为一名双师型教师，成为一名幸福的教师。督导评价中心赵洪声主任也表示，希望青年教师善于观察、学习和反思，积极钻研教学、精心备课，保证教案的规范性，有承担才有成长，要从自我学习中获得进步和成长。此次青年教师代表与校长面对面活动是学校为进一步了解青年教师需求，为青年教师办实事解难题，促进学校和教师共同发展的一项重要举措。通过此次活动，参会青年教师代表真切感受到了学校对广大青年教师的关心和爱护。青年教师们也将在“自省中成长，自律中进步，自励中前行”，遇见更好的自己！供稿：督导评价中心李敏摄影：高仁熙审核：赵洪声

2021年12月10日下午，上海市信息管理学校全体教职员工在蒲汇塘校区兴艺楼301会议室参加了“2021年度校级干部及工会主席述职与民主测评大会”，参加本次会议的还有区教育工作党委委派的联络员陶玲玲同志。会议的第一项议程是“校级干部述职测评”，由工会主席喻蕾主持。首先她向全体教职员工通报了本次大会的出席情况及会议的主要议程，然后区教育工作党委联络员陶玲玲同志介绍了《2021年度徐汇区教育系统校级干部考核方案》的主要内容，并对测评表的填写做了详细说明。接着，唐纪瑛校长、滕忠跃书记、于惠芳副校长、张峰副校长分别从“思想政治”、“组织领导能力”、“工作作风”、“工作实际”、“廉洁自律”等五个方面对自己2021年的履职情况进行了客观总结。最后，全体教职员工本着对组织负责、对他人负责、对自己负责的精神，以无记名投票的方式对校级干部进行了民主测评。投票结束后，由联络员和党总支纪检委员一起进行汇总测评统计。会议的第二项议程是“工会主席述职测评及会员评议教工之家”，会议由党总支书记滕忠跃主持。工会主席喻蕾从“工会的建设和组织工作”、“民主管理建设”、“素质工程建设”、“生活保障建设”及“工会财务经审工作”等五个方面向全体会员做了2021年度的工作述职。全体会员在聆听了述职报告后，认真履行自己的民主权利，用无记名投票的方式对工会主席的工作和教工之家的建设做出中肯负责的评价。会议的第三项议程是“中层干部测评”。本次述职测评大会，是对学校一年来工作的一次总结与反思，同时也是加强民主监督、执行校务公开的有效形式。不仅加强了学校领导与教职员工之间的沟通与交流，提升了学校管理的透明度，更推进了学校的民主化管理。供稿：工会 喻蕾摄影：高仁熙

上海市信息管理学校中层副职实施办法为进一步加强我校青年干部的培养力度，给青年教工搭建舞台，提供更为广阔的锻炼机会。学校建立中层岗位副职制度。根据我校校舍分散，功能较多的特点，中层副职应以部门培养与交流培养相结合。具体办法如下：一、选任对象年龄40岁以下（优秀者可在45岁以下），大学本科以上学历（非教学部门大专以上），工作年限满三年的在职教工。热爱学校工作，具有优秀的职业道德和良好的人际关系，业务水平过硬，有一定的管理和组织能力。二、工作职责1.根据学校安排负责某些工作，协助部门主任工作。2.参与或负责校区（处室）相关工作的建设和研究。三、享受待遇1.原岗位工作和工作量不变，情况允许，适当减少课时。2.每月享受津贴,具体金额见绩效工资实施方案。3.中层副职原则上实习期为一年。四、选任程序1.个人自荐和部门推荐相结合。个人向所在部门自荐，部门经过研究，确定对象，报校长办公室。2.校长面谈，并确定初步人选，报校务会讨论。3.校务会讨论决定人选，党总支听取群众意见，进行考察。4.校长聘任。

上海市信息管理学校中层干部上级评价表（2021）序号姓名优秀合格基本合格不合格1陈 燕 2刘 敏3罗长安4戴懋莺5徐一朵6徐 鹰7赵洪声8孙诗豪9高成序10卢 琛11诸佩玉12费 丹13姚丽燕14张 耀上海市信息管理学校中层干部中层互评表（2021）序号姓名优秀合格基本合格不合格1陈 燕 2刘 敏3罗长安4戴懋莺5徐一朵6徐 鹰7赵洪声8孙诗豪9高成序10卢 琛11诸佩玉12费 丹13姚丽燕14张 耀

上海市信息管理学校中层干部考核方案（2021）为加强对中层干部履职情况的考核管理，根据相关文件精神，现制定考核方案如下。一、指导思想 以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党管干部原则，深入贯彻落实高素质专业化干部队伍建设新要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按照“德才兼备、以德为先”的要求，全面、客观、公正地考核、评价中层干部的德、能、勤、绩、廉，突出政治考核、作风考核、实绩考核，激励广大干部新时代有新担当、新作为，为学校发展提供强有力的组织保障和干部保障。二、考核内容德（思想政治素质）、能（组织领导能力）、勤(工作作风)、绩（工作实绩）、廉（廉洁自律）等五个方面内容。三、考核方法（一）采取民主测评、中层互评、上级评价相结合的考核方法进行考核。1.民主测评：①全体中层干部向教代会述职，接受教代会代表民主测评；②工作范围群众测评（沿用原方案）。2.中层互评（沿用原方案）。3.上级评价：校级干部对中层干部进行评价。(二)考核评定。民主测评、中层互评、上级评价总分为100分，其中民主测评占50%，中层互评占30%，上级考核评价占20%。在汇总数据的基础上，由校务会议讨论决定考核评定结果，连续评优一般从严掌握。民主测评的基本合格率、不合格率两项之和超过35％以上，且不合格率低于33%，当年考核为基本合格；民主测评的不合格率达到33%以上，当年考核为不合格。上海市信息管理学校中层干部上级评价表（2020）序号姓名优秀合格基本合格不合格1234567891011121314151617上海市信息管理学校中层干部中层互评表（2020）序号姓名优秀合格基本合格不合格1234567891011121314151617上海市信息管理学校中层干部民主测评表（2020）序号姓名优秀合格基本合格不合格1234567891011121314151617

20学年度第二学期中层干部名单行政工会主席： 喻蕾校长办公室主任： 陈燕发展规划办公室主任：空缺教务处主任：罗长安 副主任： 戴懋莺（兼） 学生处主任：徐一朵副主任： 强建明总务处主任： 徐鹰人事档案中心主任：空缺招生就业中心主任：孙诗豪副主任： 李烨茹（兼）督导评价中心主任： 赵洪声教育培训中心主任：戴懋莺团委书记：李烨茹财务主管： 刘志丽（非中层）共：9人（正职）+1（副职）+1（主管）校区蒲汇塘校区主任：高成序副主任：李蓉罗香校区主任：姚丽燕副主任：强丽君广元校区主任： 卢琛副主任：周云王琦（实训中心）东安（纪勋）校区主任：诸佩玉副主任：顾华青东安（学前）校区主任：费丹凌云校区主任： 张耀副主任： 马升慧共：6人（正职）+6人（副职）上海市信息管理学校2021年2月