上海市信息管理学校第七届“恒甫教学岗位能手”评选

暨徐汇区教育局“骏马奖”、“耕耘奖”推荐实施办法

       围绕“深化教育改革，提高教学质量，强化技能训练，拓展发展方向“的2010学年学校工作总目标，加强师资队伍建设，促进我校教师专业发展，提高教学水平，为教师的专业发展搭建展示业绩和风格的平台，从而改进教师课堂教学，提升教学质量，学校举行上海市信息管理学校第七届“恒甫教学岗位能手”评选暨徐汇区教育局“骏马奖”、“耕耘奖”推荐活动。具体实施办法如下：

一、指导思想

       贯彻素质教育，让教法更贴近学生，体现课改精神，聚焦课堂教学，突出教学特色，彰显人格魅力，以师德修养、教学能力、教学特色为主要内容，在遵循“公开、公平、公正”原则的基础上，采取“分级分类”评审的办法，在教师中进行评选，评选出师德优良、课堂教学特色明显、效果良好的优秀教师。

二、评选范围与名额

       1、评选范围。全校在编教师都参加评选活动。

       2、评选名额。评选出8名“恒甫教学岗位能手”，从中选出1名青年教师参加区“骏马奖”评选，1名中老年教师参加区“耕耘奖”评选。

三、评选办法

       根据我校具体情况，评选活动分两个层次进行：校区评选与校级评选。

（一）校区评选

   1、校区评选组织

       各校区成立校区评审领导小组，由校区主任担任组长，组员为校区内4名教师，负责本校区评选组织工作，做好校区动员工作，全体教师包括青年教师和中老年教师，都应报名参加评选。校区和教研组根据参评教师组织评选。本届评选中，中专部和中职部在校区评选过程中应重点推荐能够在教学中具体实践“做学一体”教改精神的专业课任教师。

       2、校区评选时间

       2010年10月15日—2010年11月26日。

3、校区评选内容

（1）参评教师须在教研组内上一堂公开课。

       罗香校区以校区组织评选，中职语文组、数学组、英语组、政治组、体育组、计算机组以备课组组织评选，高中部各教研组、综合专业1组、综合专业2组以教研组组织评选。

     （2）教研组长组织组内教师听课，开展听课、评课活动，并召开教研组会议，根据参评教师上课情况，讨论产生本教研组推荐名单报校区，教研组推荐名额为1—2名教师。

     （3）校区根据各教研组报送的名单，审核有关材料，确定推荐进入校级评选教师名单，中漕校区3名教师，蒲汇塘校区、广元校区各2名教师，罗香校区1名教师，其中青年教师与中老年教师各1—2名。

     （4）校区在11月26日前上交校区上课教师名单、推荐教师名单。

（二）校级评选

1、校级评选组织

学校成立评审领导小组，由校长担任组长，教务科负责评选活动的组织工作。

2、校级评选时间

2010年12月。

3、校级评选内容

（1）学校评审小组根据各校区报送的名单，审核有关材料，确定学校“恒甫教学岗位能手”评选名单。

（2）参评教师在全校范围内说课和上一堂随堂课，展现教学特色。

       （3）学校评审小组在通过公开、公平、公正的基础上，确定师德优良、教学特色明显、效果突出的青年教师与中老年教师为学校“恒甫教学岗位能手”，并在各校区公示5个工作日。

      （4）确定参加区级“骏马奖”、“耕耘奖”初赛的人选，并报请学校党组织负责对人选进行师德考核，提出对人选的师德考核意见。校务会对人选的师德和近三年的教学实绩进行全面评价，确定参加区级“骏马奖”、“耕耘奖”初赛的人选，推荐人选名单在各校区公示5个工作日。

四、表彰

2011年1月本学期结束时对“恒甫教学岗位能手”获得者进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖金。