2024年3月14日下午，上海市信息管理学校在弘文楼4楼报告厅举行新一届“宋庆龄班”班牌授予仪式。宋庆龄故居纪念馆宣教部主任吴颖嫣、校党总支书记顾琤懿、学生管理处主任徐一朵、文献专业部主任李蓉、文献专业部团总支书记张宝月与文献专业部的部分师生共同见证了这一重要时刻。活动由24图书班孙智涵同学主持。仪式伊始，孙智涵同学简要介绍了宋庆龄的伟大事迹及其与上海的深厚渊源。宋庆龄作为二十世纪举世闻名的伟大女性，她的一生充满了爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义的光辉。上海宋庆龄故居不仅是她居住时间最长的地方，也是她从事国务活动的重要场所，留下了许多珍贵的历史文物和瞬间。随后，第二党支部书记、文献专业部主任李蓉老师为仪式致辞。她从宋庆龄先生作为文化遗产保护先驱的实践引入，勉励同学们学好专业技能。并号召大家要以先生精神为指引，守护历史文脉、践行知行合一、传播大爱精神。她表示，专业部将实施特色育人计划，开展馆藏资源数字化传承与保护实践研究，为培养守护文明薪火、传承红色基因的时代新人贡献力量。也期待同学们以专业技能守护文化遗产，用志愿服务彰显青春担当，让宋庆龄精神在新时代绽放光芒。接着，24图书班学生代表沈珏怡同学发言。她回顾了宋庆龄奶奶的伟大事迹，号召同学们以此为榜样，积极参与志愿服务和社会公益活动，努力提升自身能力，用实际行动传承宋庆龄的爱国情怀与奉献精神，争做德智体美劳全面发展的新时代青年。在热烈的掌声中，宋庆龄故居纪念馆的吴颖嫣主任为24图书班授予了“宋庆龄班”班牌。这份承载着特殊意义的荣誉，既是对青年学子传承宋庆龄精神的殷切期望，也是对学校育人成果的充分肯定。相信24图书班的全体同学将以此为动力，在未来的学习和志愿服务中展现出更加积极向上的风貌。最后，吴颖嫣主任为在场师生带来了一场题为《故居记忆》的精彩讲座。她通过丰富的史料和生动的讲述，带领大家深入了解了宋庆龄的生平事迹和伟大精神。吴主任以宋庆龄故居为切入点，讲述了她在故居中的生活点滴和从事国务活动的珍贵历史瞬间，进一步激发了同学们对宋庆龄奶奶的敬仰之情，让大家深刻感受到她崇高的爱国情怀和无私的奉献精神。此次“宋庆龄班”班牌授予仪式在庄重而热烈的氛围中圆满落幕。新一届“宋庆龄班”将以这份荣誉为新的起点，肩负起传承宋庆龄精神的使命，以志愿服务为实践载体，以专业技能为创新引擎，弘扬爱国情怀与奉献精神，传承历史文脉与红色基因。在服务他人、奉献社会的过程中锤炼品格、提升自我，努力成长为德才兼备、全面发展的优秀人才，为学校增添光彩，为社会贡献青春力量，书写属于新时代的奋斗篇章。

阳春三月，万物生辉。为丰富教职工的文化生活，提升教师团队的艺术修养，在三八妇女节来临之际，我校特组织全体教职工共赏上海大剧院经典舞剧《白蛇》，在传统与现代交融的艺术盛宴中，涵养教育者的精神气象，淬炼育人者的文化品格。作为蜚声中外的艺术瑰宝，《白蛇传》承载着跨越千年的文化密码。此次新编舞剧以当代审美重构经典叙事，在虚实交错的舞台时空中，不仅完成了对传统文化的创新性表达，更以艺术之美为我们教育工作者启智润心。舞台之上，《白蛇》以其精湛的表演艺术和深刻的文化内涵，将观众带入了一个充满东方美学与人文关怀的世界。通过观看这样一部集传统与现代于一体的优秀作品，不仅使教职工在忙碌的教学工作中得以放松心情、开阔视野，更是在潜移默化中提升了教职工们的文化素养和艺术鉴赏能力。舞剧以肢体美学演绎了“断桥相会”“水漫金山”等经典桥段，教职工们在虚实相生的艺术时空里，感受东方舞台美学的精神密码，在翩若惊鸿的舞姿中体悟中华文化的隽永魅力，让传统文脉成为教书育人的精神源泉。学校始终将提升教职工文化素养纳入教师职业发展的长远规划，通过舞剧观赏、艺术鉴赏等多种形式，培育兼具专业深度与审美情怀的新时代教育者。展望未来，学校将会继续探索更多元化的途径来促进教师队伍的成长与发展，让每一位教职工都能在艺术氤氲中涵养教育情怀，在文化浸润中提升育人境界，以更丰盈的精神世界引领学生成长，让教育之美在传承创新中生生不息。

人民教育家于漪老师“一辈子做教师，一辈子学做教师”的执着追求，诠释了教育者的初心与使命，在新学期开学的第一次政治学习，一场以“弘扬教育家精神 做于漪式好教师”为主题的青年教师演讲比赛决赛于9月6日在我校弘文楼四楼报告厅举行。此次活动旨在向于漪老师致敬，激励青年教师们积极传承和践行教育家精神，争做新时代的好老师。校党总支书记顾琤懿致辞，顾书记表示暑假里青年教师积极投入准备，齐心协力开展活动，从征文撰写到视频初赛，最后共有14位老师入围决赛，本次活动既是青年教师的基本功展示，又是一场全体教师的师德培训。决赛由校团委书记韩玮文老师主持。决赛的青年教师们根据抽签顺序依次登场，比赛中，他们落落大方，自信得体，紧紧围绕演讲主题，结合自身教育教学经历，时而娓娓道来，时而激情澎湃。他们用铿锵有力的语言和真挚饱满的情感，从不同角度，讲述对于师德、教育的所思所悟，诉说作为一名信管人的责任与担当！教育家精神是全体信管老师躬耕以求、高山仰止的职业理想。我们将以此次青年教师主题演讲为契机，一起践行教育家精神，做于漪式好老师！让职业教育绽放出绚烂芳华。

新学期如约而至，师德师风建设永不停歇。9月8日下午，我校举行全体教职工大会，校党总支顾琤懿书记以“准则为尺，案例为鉴，对标四有，再建新功”为题主讲师德师风“开学第一课”。会上，顾琤懿书记带领全体教职工学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》等条例、规范，希望全体教职工以德立身立学、以德施教育德，深刻领会制定《准则》等条例、规范的重要意义，把师德师风要求自觉落实到具体工作中。顾书记回顾了近期学校所取得的一系列成绩，展望了新学期的工作任务和目标，对学校“2023年师德师风建设月暨党风廉政教育月”活动作了部署动员，全体教职工继续努力，再建新功，与学校共发展，努力成为“四有”好老师。明师德，扬师风，使《准则》成为全体教师的应知应会，把学习践行《准则》融入教育教学活动的日常。对标“四有”，全体教师应当牢记“学高为师，身正为范”的目标，恪守“春风化雨，润物无声”的道理，坚持“脚踏实地，尽职尽责”的作风，坚定“行而不辍，未来可期”的信念，接续奋斗，再建新功。在接下来的“师德师风建设月暨党风廉政教育月”中，校党总支将结合多种形式的教育活动，强化全体教职工师德师风第一标准，提高教师规则意识，落实立德树人根本任务，做“慧雅教师”，育“慧雅学生”，为学校工作和职教事业的发展而不断奋斗！

为了弘扬师德学先进，以身立教强师能，用师爱营造和乐校园，激发师德修养内生动力，提升“师德自觉”和“精神品相”，打造“和慧悦乐 德高善教”的教师团队。9月11日下午，上海市信息管理学校举行了“守教育初心 颂师德师风”师德主题教育活动。结合疫情防控新常态与我校多校区分散的实际情况，本次教师节师德主题教育活动，通过主会场直播与分会场收看直播的形式进行。一、立德树人，书写奋进主题活动由蒲汇塘校区团总支书记许闻强老师主持。首先由唐纪瑛校长致节日贺词。她对全校教职员工一年来的辛勤工作和无私奉献表达了感激之情，并致以节日的问候。她希望大家能够始终不忘自己的教育初心，始终牢记教育使命，用师爱营造营造“和乐共进”的校园氛围。同时，她希望大家能立足当下、着眼长远、脚踏实地、精诚团结，以汇雅聚智，建设智能服务品牌专业集群；用和心育才，打造产教融合优质职业学校。二、以智启人，笃行可至本次师德教育活动共分为四个主题。在第一个“成长”主题中，来自蒲汇塘校区的高川祺老师代表了学校的新生力量与后起之秀，与大家分享了她参加上海中职教师教学能力大赛的经历。他们虽进校不久，但在学校为他们搭建的各级各类平台上，奋勇争先，披荆斩棘，充分展现了我校“后浪”们的蓬勃朝气。让我们看到了“后浪”在奋斗时，所闪耀着的青春光芒。在第二个“志愿”主题中，我校教育战“疫”人，机场“大白”志愿者——罗香校区的王凯老师向我们讲述了他的机场战“疫”记。在疫情席卷全球，国门需要守护、人民生命财产安全需要保护之时，他作为一位国门守护人，在有需要的时候，敢于担当，用默默无闻的付出，勇挑重担，向我们展现了信管人用心用情，有力有爱的责任感与使命感。第三位与我们分享“奉献”主题的是学生代表——广元校区18数媒2班的江颿同学，她声情并茂地讲述了他们心中的郑伟雄老师——90后援藏教师言传身教，用行动传递正能量的爱心故事。第四位与我们分享“突破”主题的是世赛上海选拔赛优秀指导教师——广元校区的刘皓老师。他向我们讲述了他们团队从备战第46届世界技能大赛前期的茫然，到慢慢摸索、逐步入门，并小有成绩背后的巨大付出与默默坚持。三、以志明远，守正创新随后，滕忠跃书记为“三十年教育工作者”颁奖。同时，今年新进的5名教师集体亮相，为大家带来了诗朗诵。最后，在本次师德主题教育活动上，播放了由凌云校区学生共同出演的师德模范微电影——《珺妈》。本部微电影带我们走近了我校舌尖美味的“创造者”、烹饪专业的“掌勺人”、追求卓越的“教育大师”，更是“2018年上海工匠”、“2019年全国模范教师”、“2020年上海市特级教师”等诸多荣誉的获得者——陈珺老师。她用奋斗践行信仰，用拼搏的青春“烹饪”出育人的“美餐”，让我校全校教职工品尝到了“和慧悦乐 德高善教”的教育“饕餮盛宴”。本次师德主题教育活动，不仅营造了浓烈的节日氛围，展示出教师们的师业、师爱、师能和师风，弘扬了师德正能量，也启迪了智慧，引领了成长，增强了学校团队的凝聚力！百舸争流，千帆竞渡，让我们齐心协力，守教育报国初心！乘风破浪，扬帆远航，让我们携手共进，担筑梦育人使命！

充分调动学生积极性，互相监督，一起提高。 沈权努力让学生学会自我管理。 杨德红每次走进教室，都是纯粹自我心灵的过程；每与学生交流，都是灵魂平等的对话。 孙文倩严格的教育+温暖的教育 赵镭起始于辛劳，收结于平淡。 张剑 初踏上教师岗位，有的是奋斗目标，少的是多方历练；多的是工作热情，缺的是教学经验。在目标的引导下，在热情的激励下，接受历练、积累经验！ 周俊君 时刻告诫自己，我是一名教书育人的老师，我要对孩子负责任，对家长负责任，对社会负责任。 黄瑾瑜 教育的成功并不仅仅在于培养优秀的人，还在于培养天天有进步的人。 郭培红 班主任工作所谓千头万绪，要把它做好，一定得具有强烈的事业心和高度的责任感，所以我的工作任重而道远。 龚萍 以理治班，以情感人，平等对话，严慈相济，创建一个温馨和睦的家。 李术 善于倾听，有爱心、有耐心！ 须锋 做一个平等的参与者，与学员共同学习，共同进步！ 王晓华

2011年3月10日下午，上海市信息管理学校青年党史研修小组开学典礼在蒲汇塘校区三楼会务实训室隆重举行。校领导陆震谷、彭燕、顾炜出席开学典礼并讲话，22名教工团员参加了开学典礼。 本期青年党史研修小组是以“党史教我为人、为学、为师”为目标，对广大教工团员开展国情、党情教育，加强思想引领，引导团员青年“知党、信党、颂党、爱党”。并通过党史的系统学习，加强青年教师队伍建设、强化常规管理，深入教学研究，从而造就一支师德修养高、教育教学规范严格、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬，适应职业教育新时期新课程改革需求的青年教职工队伍。 开学典礼由陆震谷校长的精彩讲话开始。陆校长指出，青年教师是学校发展的中坚力量，对青年教师的培养是学校发展中具有战略意义的大事。学校前四期青训班的成功开设，已经为一批青年骨干教师的成长成才搭建了很好的舞台。而本期青年党史研修小组的开设，以建党90周年为契机，侧重于对党史的系统学习，通过一系列的课程，讲座、报告、交流、考察等形式同时兼顾了对学员的教育教学管理能力和行政管理能力的培训，相信一定能更好地帮助大家提升岗位工作的能力。陆校长希望广大教工团员在业务上要有要求，不要满足于现状，要严格遵守学校的各项规章制度，同时要静得下心来，耐得住寂寞，处理好工作与生活的关系。他也相信大家通过一年的学习，肯定能有所提高。 接着，彭燕书记作了开班动员。彭书记以热播电视剧《杜拉拉升职记》为例，希望学员们在培训中树立和形成科学的发展观、成才观，像“杜拉拉”一样每天都充满工作的干劲。在学习中，要讲求“理论学习的有效性”、“专家报告的实用性”和“外出考察的实效性”，通过培训，真正体现出团员们积极向上的风貌，发挥出先锋模范性。 之后，顾炜副校长以历史专业教师的角度为学员们上了党课的第一讲——“了解过去、把握今天、展望未来”。顾校长以大量生动的历史史实和学员们共同回顾了我国“灿烂发达的古代文明”、“痛苦屈辱的近代史”、“中国革命与改革道路的探索和最终确立”、“中国共产党领导地位的确立”以及“中共一大到十七大的历史”。顾校长的精彩讲授，使学员们了解了中国共产党的光荣历史和优良传统以及我们当代青年人所应肩负的历史使命。他强调青年人一定要有明确的价值取向，要将理想与自己的事业和本职工作相结合，具有崇高的职业精神。顾校长还鼓励青年教师要为人师表，要向社会展示出有理想、有师德、有专业、有成就的新型教师形象，力争岗位成才。 会后，学员们还对此次培训的安排和课程设置进行了讨论，提出了建议。 相信通过这一轮的理论学习和业务培训，青年学员在各自工作岗位上发挥的积极作用，将会是不可估量的。

一、指导思想： 根据徐汇教育团工委和学校党总支2011年工作意见，以党史教育为重点，对广大教工团员开展国情、党情教育，加强思想引领，引导团员青年“知党、信党、颂党、爱党”。并通过党史的系统学习，加强青年教师队伍建设、强化常规管理，深入教学研究，从而造就一支师德修养高、教育教学规范严格、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬，适应职业教育新时期新课程改革需求的青年教职工队伍。二、培训目标： 以“党史教我为人、为学、为师”为目标，适应新形势下职业教育的需要，引导广大青年教职工立足岗位，提升工作能力，为学校的发展打造一支理念先进、优势突出、特色鲜明的青年教职工队伍。三、培训形式：专家报告、集体研读、讲座座谈、团队培训、社会考察等四、培训内容： 详见课程安排五、培训对象：全体教工团员六、培训阶段： 2011年3月——2011年12月校党总支、校教工团支部2011年3月上海市信息管理学校青年党史研修小组课程安排培训时间课 程 内 容培训形式授课教师培训地点11年3月上旬了解过去、把握今天、展望未来领导报告顾炜行政会议室11年3月下旬参观中共二大会址参观考察全体学员11年4月上旬新形势下我校青年教师的发展观领导报告陆震谷行政会议室11年4月下旬青年教师参加教育系统红歌会学员实践全体学员11年5月上旬青年教师参与学校招生宣传工作学员实践全体学员广元校区实训中心11年5月中旬“党史教我为人、为学、为师”演讲比赛学员实践全体学员蒲汇塘校区西楼三楼多功能厅11年5月下旬中国特色社会主义理论体系辅导报告高成序行政会议室11年6月上旬先进教师事迹报告会（录象）观看影片全体学员中漕五楼DTV11年6月中旬社会核心价值体系领导报告彭 燕行政会议室11年6月下旬青年教师党史“故事会”讨论交流全体学员行政会议室11年7月——8月自学《中国共产党党史》参观考察自主学习全体学员11年9月上旬党课论坛：座谈国际、国内社会热点问题（微博论坛后续）座谈交流全体学员蒲汇塘校区408会议室11年9月下旬如何做好行为偏差学生的预控工作辅导报告熊 飞行政会议室11年10月上旬职校生心理发展和心理健康案例交流学员交流全体学员行政会议室11年10月下旬改革开放三十年中共政策对中国经济社会发展的影响辅导报告外请（待定）行政会议室11年11月上旬校际交流实地参观、交流全体学员11年12月下旬学员工作小结、学习体会交流学员交流全体学员行政会议室合计：22学时具体要求如下：1.学员除了自主学习的学时外，其他培训必须满勤。2.培训结束学员必须交的作业：一篇学习的心得体会一篇反映学习成效的论文 3.学校党总支对学员在培训时的学习与实践、出勤和作业的质量等进行考核，考核合格者，颁发结业证书。

在星光计划中我们从陌生到熟悉，点点滴滴的知识渗透在我们的脑海里……刚开始训练的时候，我们并没有特别的重视，直到我们正式训练了，才对星光计划有了更多，更全面的了解。 就在今天，我们的指导老师李老师邀请了我们的学姐，她曾参加星光计划比赛，如今在从事图书馆的工作。她向我们简述了那届星光的状况，同时也告诫了我们面对集训应有的认真态度。这个时候，我们心里开始有了压力，也慢慢的重视了起来。再看看身边的选手都是那么的优秀，就更加的紧张了，所以我们现在相当珍惜此次机会，并好好的把握。 这次的星光计划让我们体验到了很多，同时也让我们明白了“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义，因为我们有切实的体会到什么事情只有付出才能得到回报，在这次星光计划我们开展了集训，也放弃了自己的一些课余时间。 每一个人都需要一个平台来发挥自己的才能，在集训中我们所经历的不止是挫折这么简单，更多的是学会努力。随着时间的流逝，比赛也离我们越来越近了，我们在集训的过程中收获了知识，掌握了技能，无论最终的我们是否会在赛场上绽放出夺目的光彩，这一切都将在不久的以后给我们带来许许多多美好的回忆，这时我们会说至少我们努力过了，也不会有遗憾。我们会珍惜每一次的训练的时间，也会在将来的日子里不断地超越自己，争取完成我们的目标。图书122班供稿：陆家赟，陈爽摄影：陈爽

1月21号，参加星光计划“多媒体作品制作”组集训的的同学按计划来到了学校，开始了为期两周的寒假集训。多媒体制作项目是这两届新增加的比赛项目之一，竞赛获奖者可获得《多媒体制作》四级证书，这对学生今后就业将是一个极有价值的“敲门砖”。但是这个证书平时的通过率就不高，更何况此次竞赛的难度比考级大大提升。所有这些都对带队老师卢琛和队员们提出了新的挑战，为了取得好成绩，大家坚持每天早早到校，制定好的日程开始艰苦训练。同时，在每一个阶段的学习结束后，都会举行一次小型的比赛，在比赛中学习，在发现中成长，并为下一阶段的学习做好充分的准备。 交流、合作、竞争，是队员们的主题，小小的实训室成为他们奔向成功的起点；指导、讲解、鼓励，是卢琛老师的全部，敬业奉献的精神成为他们取得辉煌的基石，帮助、和谐、快乐，是这个团队的氛围，共同合作成为他们取得成绩的支撑。正如队员们所说的“我们的头脑里面不仅仅充满线条和色彩的组合，更体会到设计创新的乐趣，同时还有团队成员间的密切与情感沟通”。 是的，这个漫长的集训期间，充满了苦和累，也充满着欢笑和幸福，冬日的严寒丝毫不能影响学生们学习的热情。他们正在享受着比赛的苦与乐。蒲汇塘校区供稿：高成序摄影：高成序

12月6日上午，徐汇职业教育精品课程建设研讨活动在上海市信息管理学校举行第二场专场教学展示活动。本场教学展示活动分别由信息管理学校沈毓菁老师和周慈玉老师执教，两位老师的授课课题分别是《编制工作日志》和《光盘文献的机读格式著录》。两节精品示范课充分体现了中职专业课程“任务引领、做学一体、内容实用”的教学特点，既有教师对知识点的分析与讲授，也有学生在实训教室内动手操作。 评课活动中，来自上海图书馆中文图书编目与采访部的专家袁明华对周慈玉老师的这节课给予了高度评价。袁老师认为，如果学生能够在课堂上认真学习，已经能够初步胜任图书馆内光盘文献编目这一工作岗位。市中职教学专家骆德溢老师则认为，两位教师自身教学素养都很出色，有着很强的亲和力；两节课教学过程设计合理清晰，注重了中职教学所强调的讲练结合，手脑并用，起到了很好的教学效果。专家们也指出，从精益求精的角度考虑，可以再教学上有更多的改革创新，例如邀请行业专家进入课堂，将工学结合落实在课堂上，那样课程的典型性和示范性可以再上一个台阶。 区教育局职教科徐蓓莉科长、区职教集团管委会陆斌副主任以及全体工作人员、集团内四所中职校和区域内部分中职校的专业教师共同参加听评课活动。

时间工作内容工作要求责任部门备注10月30日——11月4日校区组织投票评选1、在教师中进行广泛发动，按照评选条件投票，保证每一位教职员工都参与投票。2、注意：不仅要勾出自己校区的候选人，还要按照名额分配要求勾出其他校区及行政的候选人。校区、各党支部行政组的党员分配到各校区党支部的，不参加校区的投票推荐，但是参与校区的评选工作会议行政组组织投票评选组织行政组的全体同志投票校办11月4日——11月11日校区师德标兵评选工作会议，确定推荐人选1.工作会议由校区主任、副主任、主任助理，校区党支部委员以及年级组长组成；2.罗香东安校区可以一起召开会议。3.对每一位拟推荐的候选人，都需要用简洁的话给出推荐理由。校区、各党支部行政组召开师德标兵评选工作会议，确定推荐人选1.工作会议校办牵头，加上各科室长组成。2.对每一位候选人，都需要用简洁的话给出推荐理由。校办11月14日——11月16日网上听取意见发到校区或行政组的每一位教职工消息收发中，听取他们的意见，意见可以反馈给校区负责人，也可以反馈给党支部校区、各党支部11月17日校区及行政将名单及推荐理由一起上交党总支填写好推荐汇总表，交党总支校区、各党支部11月18日——11月24日汇总大名单，由校办、教务科、学生科听取学生或教师意见1.一线教师由教务科、学生科召开学生座谈会等形式听取学生意见，并形成针对性的业务情况说明；2.行政人员由校办组织听取教师或相关学生意见，形成针对性的业务情况说明。教务科学生科校办11月25日召开学校师德建设工作小组会议确定20名正式候选人由总支委员、校务会成员加上教务科、学生科，组成工作小组，召开会议，综合各方意见形成20人名单党总支11月26日——11月27日正式候选人填表正式候选人填写简单情况，表格总支到时下发11月28日——11月30日制作正式候选人介绍由党总支制作候选人简介，包括网页版和海报版张峰12月1日——12月7日公布候选人介绍在校园网和校园内发布张峰12月7日召开学校师德建设工作小组会议，评选出10名标兵由总支委员、校务会成员加上教务科、学生科，组成工作小组，召开会议，综合各方意见形成10人名单党总支12月8日——12月14日公示在校园网、校园内进行公示张峰2012年1月上旬召开表彰大会筹备工作另列计划，人员另行安排党总支全程参与数字影响资料收集整理1.评选过程中的照片、录像收集。可以与校区联系好，前往收集，也可以委托校区提供；2.学校、校办、教务科、学生科等层面召开的座谈会等评选形式的影像材料；3.为表彰大会制作当选人的有关视频（要求另行通知）实训中心

3月26日下午，上海市信息管理学校班主任校本系列培训在蒲汇塘校区正式拉开序幕，分管副校长顾炜、区德育室教研员张鲁川老师出席并讲话，我校共有47名班主任老师参加了此次培训。 顾炜副校长就e时代的德育工作，提出了几点新的要求：1、在注重个别化教育的同时，由点及面的实施好因材施教；2、在挖掘育人新方法的同时，更有效的转变学生的学习兴趣；3、在利用好心理教育的基础上，帮助学生正确认识自我；4、在建立好班主任骨干队伍的同时，进一步提升我校整体班主任的综合实力。 随后，由张鲁川老师为我校班主任做了第一次校本培训。培训内容围绕着第五届上海市“奉贤杯”班主任基本功竞赛展开，从如何撰写个别化教育个案报告入手，结合精彩的案例分析，突出展示了个别化教育在德育工作中的优势，让我们在座的每位老师都受益匪浅。 校本系列培训是我校针对进一步提高班主任队伍整体水平而开展的一项实事工程，今后我们仍会不定期的聘请一些教育专家、主管领导以及本校班主任骨干教师来开展专题讲座，让培训内容更贴近工作实际，让培训效果在具体工作中得以落实。上海市信息管理学校 学生科2013年3月29日