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在这个充满希望与活力的季节里，一场独特的成长之旅——上海市学生职业体验活动再次开启啦！为深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，深化职普融通、产教融合的职业教育体系，弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，我校旅游专业部以劳动实践为核心、德育浸润为底色，精心打造“咕噜特饮调制”、“果柠蛋糕制作”、“营养早餐小达人”三大沉浸式体验模块，让小朋友在动手实践中感受职业魅力、树立正确劳动观与职业观，播下技能成才、匠心筑梦的种子。以匠心实践培育创新品格。小朋友们在调制饮料中学习食材选用、比例调配与创意装饰，将审美与实践结合，打造专属特色饮品。同时老师融入食品卫生安全等知识，让小朋友们在实践中注重卫生细节。大家大胆创新尝试，在劳动中激发创造力与想象力，涵养勇于探索的精神品质，以趣味实践感受服务行业的职业魅力。以甜蜜烘焙传递劳动之美。活动中，小朋友们争先恐后地做老师的小帮手，一步步认真操作、耐心实践。每一个步骤都考验专注与细心，每一次尝试都凝聚坚持与努力。大家在烘焙中体会劳动的艰辛与快乐，在劳动实践中培养精益求精的工匠精神，涵养认真负责、踏实做事的优良品德，以甜蜜实践诠释劳动最光荣的深刻内涵。以生活实践涵养责任担当。三明治制作贴近日常，小朋友们学习食材处理、营养搭配与规范制作，在动手过程中掌握生活技能，体会独立自理的重要意义。在实践中懂得珍惜粮食、感恩生活。本次体验将劳动教育与德育深度融合，引导同学们树立健康生活理念，增强责任感，以小小劳动践行勤俭节约、自立自强的优良传统。此次职业体验日活动，是学校深化职普融通的具体实践，更是落实“立德树人”根本任务的生动体现。三大体验模块将劳动实践、德育教育与思政教育有机结合，不仅让小学生在沉浸式体验中掌握了基础劳动技能，涵养了优良品德，更帮助他们打开了职业认知的大门，树立了正确的职业观、劳动观。未来，学校旅游专业部将继续搭建职普融通育人平台，丰富体验内容，创新活动形式，让更多小学生感受职业教育的魅力，在劳动中成长、在品德中升华，为培养新时代高素质技能人才奠定坚实基础。

春风执笔，把人间晕染成流动的色彩艺术。4月25日，2026年上海市学生职业体验日数媒专业部专场如约而至。我们以“体验职业，发现自己，启迪未来”为引，进一步推进职业启蒙教育与职普融通工作。当稚嫩的笔触遇上数字光影，当奇思妙想化作万千声息，一场融合艺术熏陶与实践操作的视听盛宴，悄然在孩子们心中播下了梦想的种子。本次职业体验日专场分为两大核心板块，快跟随我们的镜头，一起重温这份专属的惊喜与感动吧以动漫IP形象设计为核心，以手绘实践为载体，这个板块绝对是二次元爱好者的狂欢地！活动中，邹老师带领大家走进奇妙的动漫IP设计世界。体验者们化身“二次元造物主”与“创想家”，在空白帆布袋上勾勒属于自己的专属动漫形象。将喜欢的动漫角色通过转印纸印在帆布包上后，孩子们在小老师们的暖心指导下，捏着铅笔一笔一画地精心描绘，再用马克笔为角色填上色彩。从线稿到上色，就仿佛赋予了这些平面的动漫角色鲜活的灵魂。当一个个带着温度的手绘帆布包被高高举起，那些天马行空的想象，都变成了触手可及的小美好。实战现场人气满满，每个孩子的脸上都挂着藏不住的笑意。此次活动不仅让孩子沉浸式感知了文创设计逻辑与数字艺术的魅力，更在动手实践中培养了创新思维，展现了信管校职业体验活动的趣味性与专业性，真正助力青少年发现兴趣、点亮创意！你有没有想过？影视剧里逼真的脚步声、风雨声，甚至是打斗、心跳声，不全是现场收音，而是拟音师靠日常小物件“演”出来的！在“声”动奇迹的拟音初体验中，高老师以一段趣味短片开场，瞬间抓住了所有人的眼球。屏幕上播放着《长安三万里》的精彩片段，刀剑交锋的脆响、骏马奔腾的蹄声……高老师顺势揭秘：一双鞋子敲击等于马蹄声，一件雨衣撕扯等于火把声，平平无奇的道具在拟音师手里秒变“声音神器”！在志愿者们的带领下，小朋友们化身“小小音效师”，用身边的日常物品解锁“声音魔法”。在一次次尝试与调整中，大家慢慢掌握了拟音小技巧。活动尾声，老师带着小朋友们进入专业录音棚，为《长安三万里》片段实地配音。看着小朋友们那认认真真、毫不怯场的脸庞，志愿者们也被深深感染，紧紧盯着屏幕，守护着每一段音效的准确。更有趣的是，当小朋友的爸爸妈妈进入录音室时，他们完全没有被打扰，而是专注地把录音完成后，才兴奋地冲出去找自己的家长。在这个活动里，不仅是认识拟音、学习拟音，孩子们用他们的纯粹与热爱，让我们重新感受到了声音艺术的初心，也让我们体会到陪伴与分享的意义。从数媒工坊流转而出的，不仅是动漫IP帆布包上绽放的灵感色彩，与拟音室里拟出的万千声息，更是普职融通的育人芬芳。我校的职业体验日活动，是匠心的萌芽、是普职的桥梁、更是育人育心的盛宴。能用自己的微薄之力为孩子们带去欢乐与收获，传递声音与色彩的乐趣，我们内心倍感充实。未来，数媒专业部将继续依托专业力量，参与和开展此类活动，守护孩子们的好奇心，助力他们快乐成长。愿今日埋下的热爱与专注，终将在未来长成支撑梦想的声光影翼，让每个孩子都能以“匠人之心”，构建属于自己的成长阶梯！

春和景明，匠心致远；以劳润心，以知践行。4月，上海市信息管理学校2025学年初中生职业体验活动圆满落下帷幕。本次活动的宗旨是一切为了学生可持续的职业发展，为建设社会与时代需要的高品质专业，探索新时代人才培养路径，培养高质量的现代技能人才。一共开设13门多元实践项目课程，突显我校五大专业部优势，涉及非遗传承、数字化人工智能、数字绘画、数智厨房、智享饮品等领域，传统匠心与前沿科技交相辉映，技能训练与素养培育同步发力，将职业教育的专业内核、工匠精神与创新基因深度融入初中劳动教育课堂，让每一位初中生在体验中认知职业、在躬行中涵养品格、在探索中明晰未来。 让学生在沉浸式体验中体会职业价值，培养责任意识，发掘兴趣潜能。我校依托现代化实训场地，共接待近3000余名来自区域内10家初中校的初中生们。各专业部实训室全面开放，配备专业设备与师资，确保每项体验都规范、安全、高质量。各部门协同保障，学生志愿者贴心引导，让安全与趣味、技能与素养同行。初中生们在实践中打破对职业教育的陌生感，在操作中理解工匠精神，在合作中提升团队意识，真正实现“以劳树德、以劳增智、以劳育美”。在探索人工智能AI、VR课堂上，学生们学习使用AI绘画工具，掌握提示词技巧，点燃学生创新创造热情， 让创意瞬间变成可视化艺术作品。在非遗传承课堂上，学生们感受中华优秀传统文化的魅力，培养文化自信与民族自豪感；在数智厨房、智享饮品课堂上，学生们亲手制作美食，从中理解劳动价值与体会精益求精的匠心精神；以劳为基，可育品格；以技为翼，可赴远方。未来，我校将持续深耕职普融通教育实践，以优质资源赋能基础教育，以匠心精神滋养时代新人，让普通教育与职业教育双向赋能、协同共生。

2026年上海市职业院校学生技能大赛已经圆满落幕。经过一个多月的艰苦备战，我校9个赛道、15支参赛队伍的60名选手们在老师的支持与鼓励下，沉着应战、全力以赴，顺利完成了全部比赛任务，用努力和刻苦交出了一份扎实的答卷。自3月学校召开赛前动员会，吹响冲锋号角以来，全体指导教师与参赛选手便投入了高强度的集训。从晨光熹微到深夜灯火通明的实训室，从反复打磨操作细节到模拟真实赛场的心理抗压训练，师生们以锲而不舍的精神攻克一个又一个技术难点。指导教师们细抠评分标准，针对选手的团队协作、临场应变等综合能力进行一对一强化；选手们则主动加练，不少团队利用周末开展全真模拟，只为在赛场上多一分底气。比赛期间，我校学子展现出扎实的专业功底与稳健的赛场风范。面对来自上海市各职业院校的强劲对手，他们沉着冷静、默契配合，将训练中千锤百炼的技能化作赛场上的精准操作。即便在突发状况下，选手们也能迅速调整心态，凭借过硬的心理素质和团队信任化险为夷。比赛不仅是技能的较量，更是意志与匠心的淬炼。学校将继续以赛促教、以赛促学，助力更多学子在技能报国的道路上绽放光彩。厉兵秣马，终见锋芒；匠心铸梦，未来可期。我校师生将带着大赛的历练与收获，在职业教育的征程上继续奋楫前行。

为进一步加强校园安全教育，增强全体学生的法治意识和自我保护能力，有效预防和杜绝校园欺凌事件发生，营造文明、和谐、友爱的校园氛围，近日，我校特邀上海市华东政法大学刑法学博士后、华东政法大学刑事法学院讲师罗建武老师走进校园，为全校师生带来了一场主题为“与法同行、拒绝欺凌”的专题讲座。本次讲座通过线下主会场+线上分会场直播的形式开展，全体学生、班主任及学生处共同参与学习，筑牢校园安全防线。讲座过程中，[罗建武老师]结合当下校园欺凌的典型案例，用通俗易懂的语言，从校园欺凌的定义与表现形式、欺凌行为的危害、遭遇欺凌时的应对方法以及如何做文明友善的中学生四个核心维度展开讲解。罗老师打破传统说教模式，通过真实案例剖析、情景模拟互动、数据对比分析等方式，清晰区分了同学间日常打闹与校园欺凌的界限，详细列举了肢体欺凌、语言欺凌、社交孤立、网络欺凌等常见欺凌类型，让学生们直观认识到校园欺凌无处不在，更深刻意识到每一句恶语、每一次排挤、每一个暴力动作，都是对他人的伤害。针对学生们最关心的“遭遇欺凌该怎么办”，罗老师重点给出了实用指导：告诫学生遇到欺凌时，首先要保持冷静，避免正面冲突，及时向身边的老师、家长、同学求助，绝不忍气吞声；同时引导学生树立同理心，不做欺凌者，不做冷漠旁观者，发现欺凌行为要第一时间制止或报告，用善意和勇气守护身边同学。此外，主讲人还结合相关法律法规，普及了校园欺凌涉及的法律责任，让学生们明白欺凌行为不仅违反校规校纪，情节严重者还将触犯法律，引导大家敬畏规则、遵守法律。讲座现场气氛热烈，学生们认真聆听、积极互动，主动提出自己的疑惑与想法，主讲人逐一耐心解答，进一步加深了学生对校园欺凌的认知。不少学生在互动环节表示，通过讲座才真正了解到校园欺凌的严重危害，今后会规范自身言行，友善对待同学，遇到欺凌行为也会勇敢站出来，用正确的方式保护自己和他人。此次校园欺凌主题专题讲座的开展，不仅让全校学生全面了解了校园欺凌的危害与应对策略，更在校园内掀起了“反欺凌、倡文明”的热潮，有效增强了学生的自我保护意识和法治观念，为建设平安校园、和谐校园奠定了坚实基础。未来，我校将把校园欺凌防治工作常态化、长效化，持续开展各类安全教育活动，用心守护每一位学生的青春时光，让校园真正成为充满阳光、温暖与友爱的成长乐园。

4月10日—12日，由上海市教育委员会指导，上海市教育委员会教育技术装备中心主办，我校承办的2026年上海市职业院校学生技能大赛新闻传播赛道（中职组）在我校校本部成功举行。本次大赛以“技炫青春能创未来”为主题，聚焦新闻传播领域核心技能，汇聚全市16所职业院校、28支参赛队、111名优秀学子同台竞技，全面展现了中职学生的专业素养与创新能力，助力新闻传播类职业教育高质量发展。4月9日中午开始，各参赛队陆续抵达，完成了报到、资料提交、自带封存设备以及赛场参观等环节。当天下午，举行了赛前说明会暨领队会议，就比赛期间的各类注意事项作了沟通说明。会后，进行了第一次加密抽签，28支参赛队被分成了三个平行组进行比赛。4月10—12日，参赛队根据第一次加密抽签的顺序来到赛场完成选手检录和二次加密抽签，并根据二次加密抽签的顺序进行正式比赛。本次大赛对接世界职业院校技能大赛，紧扣传媒行业发展前沿，全方位考核参赛选手专业技术水平、解决实际问题能力、创新思维和综合素养，以赛促学、以赛促能，助力中职学子锤炼技能、展现风采。学校高度重视本次大赛承办工作，成立了赛事承办工作组，唐纪瑛校长担任组长，统筹协调各项筹备事宜。工作组下设了综合协调、技术保障、赛务执行、后勤安保、宣传接待等五个专项小组，各条线职责分工明确，工作流程规范，确保大赛各环节衔接紧密、运转有序。比赛过程中，参与承办工作的老师和学生志愿者以高度负责的态度、细致周到的服务，为赛事平稳有序开展贡献了力量。赛事的圆满落幕，充分体现了我校师生良好的精神风貌，展现了学校优异的技能赛事承办能力。

时光匆匆，步履铿锵。4月11日，周六的晨光洒满东方绿舟，上海市信息管理学校25级全体学子迎来了为期五天的国防教育活动最后一天。我们以饱满的热情、坚定的信念，在趣味团建与庄严结营中，为这段难忘的国防历练画上了圆满句号，也将团结、坚韧、担当的种子深深植入青春心底。当日上午，迎着和煦春风，“识图用图”与“同心鼓”两项团建活动相继开展，成为国防教育最后一天的生动开篇。在“识图用图”环节，同学们化身“航空侦察兵”，手持地图与指北针，穿梭在东方绿舟的林荫小径之间，晨光透过枝叶洒下斑驳光影，大家时而驻足辨向、仔细研判，时而默契分工、相互指引，在实践中掌握识图技巧，锻炼空间思维能力，更体会到“精准定位、协同发力”的重要性。紧接着，“同心鼓“活动点燃了全场热情。同学们凝心聚力、步调一致，拉紧绳索、控制鼓面，在一颠一落间默契配合。大家紧盯跳动的皮球，齐声喊着节奏，有人稳住重心，有人提醒力度，有人加油鼓劲，哪怕偶尔失误，也迅速调整、重新出发。小小的皮球，牵动着整个团队的心；整齐的鼓声，奏响了青春协作的乐章。同学们在欢声笑语中深刻体会到，唯有心往一处想、劲往一处使，才能行稳致远，这也正是航空事业所需要的团队精神与默契配合。团建活动的欢声笑语尚未消散，庄严的结营仪式如期举行，为本次东方绿舟国防教育活动画上了浓墨重彩的一笔。全体25级学子身着整齐的迷彩服，身姿挺拔、精神昂扬，以最饱满的状态列队集结，接受教官与老师们的检阅。阳光下，一张张晒黑的脸庞写满坚毅，一个个挺拔的身影彰显担当，这五天里的汗水与坚持、疲惫与成长，都化作此刻眼中的坚定与心中的荣光。结营仪式上，教官们对本次国防教育活动进行了总结，肯定了全体学子在五天里的出色表现——从最初的懵懂青涩到如今的纪律严明，从各自为战到团结协作，每一位同学都实现了自我突破与成长。随后，对国防教育中表现突出的个人与集体进行了表彰，掌声雷动中，是对努力的肯定，更是对未来的期许。当结营指令下达，为期五天的东方绿舟国防教育活动正式落下帷幕。回首这五天，从队列训练到国防知识学习，从军事技能体验到趣味团建协作，我们不仅锤炼了体魄、增强了国防意识，更收获了珍贵的友谊与成长的力量。图迷彩的印记终将褪去，但国防的种子已然生根发芽；短暂的历练已然结束，但青春的征程才刚刚启航。上海市信息管理学校25级的学子们，将以此次国防教育为起点，把在东方绿舟收获的坚韧、团结与担当，融入今后的学习与生活中，秉持初心，锤炼过硬本领，逐梦蓝天、勇担使命，以青春之我、奋斗之我，书写属于新时代少年的精彩篇章！

四月春风润青春，国防教育铸初心。为深入推进国防教育，强化学生纪律意识与爱国情怀，4月7日，我校学子奔赴东方绿舟，开启为期五天的国防教育军训之旅。首日活动有序开展，同学们在沉浸式体验与实践训练中，感悟国防精神，锤炼自身品格，收获满满成长。抵达东方绿舟后，信管学子身着整齐服装，精神饱满地集结列队，隆重举行军训入营仪式。伴随着嘹亮的国歌奏响，鲜艳的红旗和校旗迎风飘扬，全体同学肃立注目，心中的崇敬与使命感油然而生，也纷纷下定决心，将以严谨认真的态度完成每一项军训任务，在训练中磨砺意志、提升自我。仪式结束后，内务整理训练正式开始。教官们耐心细致地示范指导，从叠制方方正正的“豆腐块”被子，到洗漱用品的规范摆放，每一个细节都提出严格要求。同学们认真学习、反复练习，在一折一叠、规整摆放的过程中，深刻体会到自律与服从的重要性，也感受到军人严谨细致的优良作风，将纪律观念深深扎根心中。下午，丰富多彩的国防教育实践活动让同学们倍感振奋。大家紧跟教官的脚步，认真学习枪械分解与构造知识，直观了解国防装备的相关知识，看着教官娴熟地操作演示，聆听专业细致地讲解，真切感受到我国国防力量的强大与军人的专业素养。随后，同学们走进国防展馆，驻足凝望展柜中熠熠生辉的勋章、一幅幅承载历史记忆的画卷，深入了解我国国防安全的发展历程，心中的民族自豪感与对革命先辈的敬佩之情愈发浓烈，也更深刻地认识到国防建设的重要意义。夜幕降临，一场震撼心灵的英雄事迹学习会如期开展。同学们齐聚一堂，认真聆听杨根思革命英雄的感人事迹，英雄不畏强敌、誓死坚守阵地、无私奉献的崇高精神，深深打动了在场的每一位同学。大家在英雄故事中感悟初心，深刻懂得如今的和平岁月来之不易，是无数革命先烈用热血与生命换来的，也更加明晰了新时代青年肩负的责任与使命，立志以英雄为榜样，传承红色精神，勇担时代重任。首日军训虽稍显疲惫，却意义非凡。同学们不仅掌握了基础内务技能，更在国防教育的浸润与英雄精神的感召下，厚植了爱国情怀，强化了责任意识。接下来，参训学子将继续以昂扬的姿态投入后续军训，在磨砺中成长，在践行中担当，展现我校学子奋发向上的青春风采。

3月25日，上海市中等职业学校人工智能技术与应用专业教学标准研制工作会议在我校顺利召开。上海市教师教育学院职业教育教研员、行业院校专家及各兄弟院校同仁参会。本次会议在前期产业调研与岗位能力分析工作的基础上，正式启动专业课程标准撰写，也是一次本市中职人工智能专业建设的关键节点会议。会议伊始，我校唐纪瑛校长致欢迎辞，向莅临现场的各位专家、同仁致以热烈欢迎。她指出，研制高质量专业教学标准是职业教育响应国家人工智能产业需求、培育高素质技能人才的核心举措，既是我校领衔专业建设的重要里程碑，也将为本市中职人工智能人才培养划定清晰框架、明确核心要求，为本次研制工作锚定了方向。上海信息技术学校林丹丹主任代表调研与能力分析工作组，系统复盘了前期核心工作成果。工作组聚焦上海 AI 产业核心区域开展调研，梳理出“人工智能训练师”、“大模型部署工程师”等10个适配中职学生的典型就业岗位，结合岗位需求拆解形成“基础编程”、“数据采集”等 11 项专业核心职业能力模块，为课程标准撰写提供了精准的能力对标依据。我校智能专业部主任王琦，详细解读了专业课程体系的构建思路与撰写分工安排。会议进一步明晰，本专业核心培养目标为人工智能领域应用型、实操型一线技能人才。人才培养将双向发力：一方面强化岗位实操能力，匹配企业即时用人需求；另一方面夯实文化基础与专业理论，打通“中职 - 高职 - 本科”升学通道，确保课程标准紧扣中职 “技能应用” 核心定位，实现各学段人才培养的 阶梯式衔接。为保障标准研制质量，会议明确了课程标准撰写的统一规范与核心要求。一是统一体例框架，所有课程标准均需遵循“课程性质”、“设计思路”、“课程目标”、“内容与要求”、“实施建议”五大核心模块；二是坚守教学原则，全程坚持“任务引领、理实一体”，杜绝重理论、轻实操的倾向；三是深化课证融通，将人工智能训练师等职业证书考核要求有机融入教学内容，把岗位任务转化为学习任务，确保能力要求贴合产业实际。会议尾声，上海市信息技术学校党委副书记张艳梅围绕课程标准的政治站位与育人方向作讲话。上海市教师教育学院职业教育综合教研员谭移民老师作总结部署，明确了各课程组初稿撰写、交叉审核、集中打磨、最终定稿的全流程工作节点与推进要求。本次会议的圆满召开，标志着上海市中职人工智能技术与应用专业建设进入了核心标准打磨的关键阶段。未来，我校将继续协同各方力量，以高度的责任感完成标准研制工作，为上海人工智能产业高质量发展输送更多优秀技能人才，持续贡献“信管力量”。

近日，2023级烹饪工艺与营养专业综合实训工作稳步开展、有序推进，专业两个班级顺利完成实训交棒衔接。其中，1班实训工作圆满开展，成果与表现获得一致好评；2班实训工作平稳启动，各项任务有序铺开，同学们以认真严谨的态度投入实训学习，展现出行管学子良好的专业素养与精神风貌。在烹饪工艺与营养专业综合实训2023级1班总结会暨2023级2班家长会上，上海市东湖(集团)有限公司人力资源部部员蒋晨刚代表集团高度评价了23烹艺1班同学的实训表现，总结了同学们在实训过程中的表现，我校唐纪瑛校长在致辞中感谢了东湖集团以及各家合作酒店对我校烹饪工艺与营养专业综合实训工作的大力支持，对同学们在实训中取得的成绩表示祝贺，唐校长勉励他们将综合实训中的成果应用到今后的学习中，不断突破自我，增长技能水平。会上，播放了1班同学制作的回顾视频，并对荣获“优秀实训生”的牛雯、高祥宇、戴娜、刘奥奥、叶张圆媛、沈颖珊、陈浩天、顾晟欣、黄嘉怡、邵梦雅等十位同学进行了表彰，沈颖珊作为代表作了发言。上海旅游高等专科学校酒店与烹饪学院邵志明副院长代表高校高度肯定了烹饪工艺与营养专业综合实训工作，他表示作为中高职贯通一体化人才培养在实训环节一种尝试，烹艺专业的综合实训自实施以来取得了很好的成绩，转段入高校的学生技能水平明显提升，为今后的择业或升学打下了坚实的基础。随后，在23烹艺2班的家长会上，蒋晨刚老师介绍了东湖集团和部分酒店安排，我校招生就业中心孙诗豪主任、课程教学中心顾华青主任和旅游专业部张耀主任分别针对实习管理、教学安排和安全工作进行了动员和说明。为帮助同学顺利步入实训岗位、快速适应岗位节奏，招生就业中心联合相关处室、专业部，提前谋划、周密部署，有序组织开展了一系列岗前筹备工作，具体包括学生动员会、系统岗前培训、针对性心理疏导以及企业见面会等关键环节，为学生搭建起从课堂到岗位的顺畅衔接桥梁。岗前，招生就业中心、旅游专业部相关教师与集团代表共同前往合作酒店，开展学生送岗上岗工作。老师们与酒店领导面对面沟通交流，详细了解实习岗位安排、工作内容、食宿保障及安全管理等情况，就实习过程中的培养要求、管理规范、职业发展等方面进行深入对接，切实为学生实习就业保驾护航，确保每一位同学都能安全、有序、顺利走上实习岗位。

2026年3月20日中午，《慧雅文集》第四期总结与展望会议在学校顺利召开。会议以“墨韵慧雅，笔绘新篇”为主题，校刊编辑部的指导教师及第三、四期学生成员齐聚一堂，共同回顾第四期文集的工作历程，分享成长感悟，展望未来发展。这次会议由文字组成员张莉蔚同学担任主持人，她首先对本次会议的背景和意义作了简要阐述，随后介绍了本次会议的四个环节：回顾共同旅程、聆听编辑心声、师长寄语嘱托、展望全新篇章。在“回顾·共同旅程”环节，文字组组长郑斯允同学围绕第四期《慧雅文集》的内容策划、稿件征集、视觉设计及团队协作等方面进行了系统总结。本期文集设“网络与我”、“认知边界”、“探索世界的回响”三个主题，新增小说单元，封面与版式设计全面升级，整体视觉效果更为精美。文集共收录优秀稿件50余篇，最终选用20余篇，涵盖小说、诗歌、散文等多种文体，稿件来源也更加广泛，充分展现了同学们的创作热情与多元表达。随后进入“心声·编辑感悟”环节，主持人分享了多位编辑部成员的工作感言。牛一尘同学谈到团队协作的重要性，张怡蕊同学分享了从审稿到成书的成就感，孙昊同学则提到在编辑部中锻炼了批判性思维与系统分析能力。沈志霖、董宥嘉、李子潇等同学也分别从写作能力、美术技能、耐心细致等方面分享了各自的成长与收获。真挚的文字记录着青春，细致的编辑见证着成长。“寄语·师长嘱托”环节，校刊主编顾华青老师对同学们的工作给予了充分肯定，并表达对同学们的殷切期望。她鼓励大家在未来的工作中继续保持对文字的热爱与敬畏，不断提升内容质量与刊物品位，将《慧雅文集》打造成为校园文化的一张亮丽名片，正如春天一样充满生机，不断向阳前进。最后，“展望·全新篇章”环节由校刊责任编辑陈静老师主讲。她围绕第五期《慧雅文集》的规划，提出了优化栏目设置、拓展征稿渠道、提升刊物品质、深化主题甄选四个方向，力求在保持原有特色的基础上，进一步增强互动性与思想深度，吸引更多同学参与其中，也表达了对编辑部成员未来工作的期望。会议在温馨而庄重的氛围中接近尾声。随后，现场举行了颁奖仪式，为每位编辑部成员颁发奖品，激励大家在未来的工作中继续携手前行。会议在欢声笑语中圆满落幕，相信《慧雅文集》将在全体师生的共同努力下，必将继续书写属于青春的精彩篇章！

为进一步扎实推进2026年上海市职业院校学生技能大赛备赛工作，激发参赛师生的昂扬斗志，3月27日下午，学校召开了一次简单而隆重的技能大赛开赛动员会。唐纪瑛校长、课程教学中心、教务管理处、各专业部主任及全体指导教师参加了此次会议。本次技能大赛我校共将派出15支参赛队伍，出征9个赛项的激烈角逐。会上，指导学生获得2025年世界职业院校技能大赛争夺赛银牌的李蓉主任首先分享了自己团队的备赛经验。李主任结合实战心得指出，要注重参赛选手的团队协作、口语表达等综合能力提出了更高要求。指导教师要细抠评分细则，加强选手心理素质打磨与实战模拟。随后，顾华青主任对下阶段的备赛冲刺与参赛任务进行整体部署。顾主任明确了近期的赛事时间节点与具体安排，要求各参赛团队通过专家点评、模拟演练等方式进行针对性优化训练，并强调学校将全力做好各项资源的统筹调配与后勤保障，为备赛保驾护航。最后，唐纪瑛校长作总结讲话并提出殷切期望。唐校长强调，上海市职业院校学生技能大赛是对学校教育教学质量与师生精神风貌的全面检阅，要求指导教师强化责任担当、科学统筹；勉励参赛选手坚定必胜信念、沉稳应战，以过硬实力征战赛场。厉兵秣马迎鏖战，蓄势待发创佳绩。让我们共同期待，在全体参赛师生的共同努力下，我校团队比赛中大放异彩，载誉而归！