栀子飘香，骊歌轻唱。7月的校园，满载着收获与离别的深情。青春的序章在此刻写下浓墨重彩的终章，梦想的航船从这里扬帆远航！7月1日上午，我们齐聚一堂，共同见证上海市信息管理学校2025届毕业生人生中这一重要而庄严的时刻——毕业典礼。学校领导、毕业班教师、毕业生及家长代表出席了毕业典礼。“青春的序章，始于初秋；成长的骊歌，奏响盛夏！”在主持人龚慧菱（23数本）、俞佳妍（23文保）、王度（23图书）、张佳辉（23计网）热情洋溢的开场词中，上海市信息管理学校2025届学生毕业典礼正式拉开帷幕！庄严的国歌声响彻礼堂，全体师生肃立注目，爱国情怀激荡心间。唐纪瑛校长首先为毕业生们送上殷殷嘱托和美好祝福。同时，为毕业生升送上三把开启未来的“金钥匙”——，第一把是拥抱变革，做AI时代的价值的锚定者；第二把是深耕专业，做技术落地的场景工程师；第三把是终身学习，做有持续学习能力的复合型人才。最懂这段青春旅程的，莫过于并肩奋斗的同窗。毕业生代表高秋怡（22数高）同学深情发言，字里行间满是对母校的不舍、对师长的感恩、对同窗的情谊以及对未来的无限憧憬，引发了全场毕业生的强烈共鸣。毕业典礼不仅是庄重的仪式，更是青春风采的舞台！《闪光·正青春》：22烹艺1班周沁怡、吴陶雯、顾天悦和22餐智江琦芸用活力四射的开场舞点燃全场，展现了青春最美的模样！成长的路上，离不开家长无言的付出与坚定的支持。旅游专业部张艺龄同学的母亲作为家长代表发言，真挚的话语充满了对学校的感谢和对孩子们的骄傲与期盼，温暖而有力，为典礼增添了浓浓的亲情和温度。最触动人心的环节莫过于成人仪式。在庄重的氛围中，家长们亲手为孩子们佩戴上象征责任与担当的成人帽，进行拨穗仪式，并将饱含深情的信件交到孩子手中。一顶顶帽子，一封封家书，承载着无尽的爱与沉甸甸的期望，不少同学和家长眼中都闪烁着感动的泪光。优秀毕业生代表、“全国技术能手”龚宇航同学随后分享了她在校期间的成长故事和宝贵经验，为学弟学妹们树立了榜样，也展现了信管学子的卓越风采。青年兴则国家兴！我们共同聆听了习近平总书记对青年一代的殷切寄语视频，这份来自国家领导人的厚望，让在场的每一位毕业生都深感使命在肩，责任重大。随后，各专业部的学生代表丁思闻（旅游）、朱正洁（航空）、曹博闻（文献）、张鋆洋（数媒）、冯露喆（智能）带领全体2025届毕业生，手执《中华人民共和国宪法》，许下了铿锵有力的青春誓言，表达自己将以成人之志，勇担时代重任的决心！典礼在压轴节目《航礼风采逐梦未来》（表演者：22运1金爱希、向宇昊；22运2李智妍、周一敏、高晟；22物流柳嘉丽、沙文静等）的精彩演绎中走向高潮。同学们用充满力量与希望的表演，为这场盛大的青春告别礼画上了圆满的句点。“教室的钟声渐远，成长的脚步正新。”主持人的话语道出了所有毕业生的心声。校领导与毕业生们在校歌的悠扬旋律中合影留念，定格下这珍贵的瞬间。最后，毕业生们带着母校的深深祝福，怀揣梦想与责任，跨越成人门，昂首阔步迈向属于他们的星辰大海！今日离别，不是终点，而是人生新篇章的起点！愿你们牢记“纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长”的豪情，以在信管三年锻造的品格与技能为舟，以师长亲朋的祝福为帆，在未来的航程中乘风破浪！上海市信息管理学校全体师生衷心祝愿2025届毕业生：前程似锦，未来可期！毕业快乐！

蝉鸣盛夏，青春如歌！ 上海市信息管理学校2024学年第二学期休业式暨“我把歌声献给党”五月歌会决赛于6月30日隆重举行，在这个充满活力的季节，信管师生相聚一堂，用最嘹亮的歌声点燃夏日热情,为充实而精彩的一学期画上圆满句号，现场气氛热烈，青春洋溢！校领导及各专业部的师生代表来到慧雅剧场现场参加了休业式，更多师生在教室里收看了实况转播。因今年适逢“星光大赛”举办年，我校传统的“五月歌会”决赛延期到学期结束举行。决赛舞台，是信管学子展现才华、抒发情怀的闪亮天地！各班精心准备，用歌声诠释青春、表达热爱、献礼时代：2024级酒店管理班、2023级文修班、2024级广告班等10个班级歌队为全体师生献上《夜空中最亮的星》、《灯火里的中国》、《同一首歌》等脍炙人口的歌曲作品，用歌声描绘祖国繁荣温暖，勾勒青春蓝图和梦想追求， 唱响“强国有我”的铿锵誓言！2023级航服班 改编并演唱的《是老师是学生》，温情演绎师生情谊，镌刻校园温暖印记，感动了全场。每一个音符都跳动着青春的热情，每一句歌词都饱含着真挚的情感，参赛班级的精彩呈现，用歌声点亮了这个夏天！休业式上，自然少不了对先进个人和先进集体的表彰，因为，他们是校园里最闪耀的星光！“助人为乐”表彰仪式： 表彰了以行动诠释互助精神的2024级计平班 戴一诺、戚安尧两位同学，顾琤懿书记为他们颁奖，并号召全体信管人向他们学习，争做社会正能量。校“三好学生”表彰仪式： 来自文献、数媒、智能、旅游、航空五大专业部的众多优秀学子凭借优异的学业、高尚的品德和积极的行动获此殊荣！罗长安副校长、赵洪声副校长为他们颁奖。他们是同学们身边的好榜样！优秀集体表彰仪式：优秀班集体—— 24文修班、23数高班、22计网班、24酒店管理班、22物流班；先进班集体——23文修班、24广告班、23计平班、23计网班、24计应中高班、24计网中专班、23烹艺2班、24烹艺2班、24物流班、24运中班；进步班集体——24图书班、24数本班、24大数据班、24餐智班、23运高1班‘’这些班级是团结奋进的温暖港湾和闪亮舞台！唐纪瑛校长为获奖班级代表颁奖。在全体师生嘹亮的校歌声中，活动进入尾声。至此，上海市信息管理学校2024学年第二学期休业式暨“我把歌声献给党”五月歌会决赛圆满结束！学期的列车也暂达一站，但青春的热爱永不散场，成长的脚步永不停歇！愿全体信管学子：在即将到来的假期里，以书籍为友，以实践为师，去看更广阔的风景，去展现更精彩的自己！蓄满能量，新学期，我们再出发！青春不散场，未来皆可期！我们下学期见！

备受瞩目的“行知上海·礼赞中国”第六届上海市中学生志愿服务、公益劳动风采展示活动终评会在上海公益新媒体中心成功举办。经专家评委审定，59个志愿服务团队或个人经过层层选拔脱颖而出，荣获最终奖项。我校“龙传人”志愿服务队凭借出色的表现和扎实的工作成果，荣获二等奖。这一荣誉不仅是对团队长期以来辛勤付出的肯定，更是对我校志愿服务工作的高度认可。自成立以来，“龙传人”志愿服务队始终秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极参与龙华烈士纪念馆的志愿服务工作。团队成员通过严格的校内选拔和纪念馆社教部的专业培训，不断提升自身能力，以高度的责任感和使命感投入到每一次志愿服务中。在纪念馆的日常工作中，志愿者们认真备讲，力求在导览过程中做到内容准确、表达流畅，为观众提供优质的参观体验。针对不同群体，团队灵活调整讲解策略：面向中小学生，采用生动活泼的语言，激发他们的爱国情怀；面向年长观众，则注重历史背景的深入解读，帮助其深刻理解革命精神的内涵。几年来，“龙传人”志愿服务队多次获得“优秀组织奖”“十佳志愿者”等荣誉称号，并积极参与各类社会实践和比赛活动，展现了新时代中学生的责任与担当。此次在“行知上海·礼赞中国”活动中荣获二等奖，不仅是对团队过往成绩的肯定，更是对未来工作的激励。展望未来，“龙传人”志愿服务队将继续发扬志愿精神，以实际行动践行社会责任，传承红色基因，弘扬革命文化。团队将以更加饱满的热情和坚定的信念，积极参与更多志愿服务和社会实践活动，努力提升自身能力，为社会发展贡献青春力量。同时，团队也将继续探索创新服务形式，推动志愿服务工作迈向新高度，激励更多青少年加入志愿服务的行列，共同书写新时代的青春篇章。

11月28日至5日，由我校承办的上海宋庆龄故居2019年度市内主题巡展——《如日之升——宋庆龄与新中国》在蒲汇塘校区正式展出。宋庆龄的一生是伟大而传奇的一生，她毕生为之奋斗的崇高事业是建立一个独立、民主、统一、文明、富强的新中国和实现世界持久和平。1949年，当她登上天安门城楼,与北京数十万群众一起隆重举行中华人民共和国开国大典时,她深深感到中国历史从此揭开了崭新的一页。“它标志着解放了的人民、新生了的中国的开始。从那一天,我们跨过了一个新的世纪的门槛,走向未来,走向人民的时代”。今年又恰逢中华人民共和国成立70周年，本次主题巡展《如日之升——宋庆龄与新中国》以“应邀北上，共商国是”、“致力外交，共商国是”、“关心妇幼，缔造未来”三部分内容介绍宋庆龄应邀北上、参与建国以及新中国成立后宋庆龄开展的各类工作，阐述其对新中国建设做出的探索与贡献，同时向我校师生普及部分重要的历史事件，提升他们的民族自豪感。本次主题巡展期间，我校“宋庆龄班”的两位学生志愿者——18图书班的曹伊钧、袁则，主动承担起校内参观引导、展板讲解等志愿服务工作。他们每天中午放弃休息时间，为我校学生参观主题巡展担任引导员，并结合他们暑假假期前往宋庆龄故居参与志愿服务所积累的讲解内容为同学们做本次主题巡展的介绍、讲解工作。本次宋庆龄故居的主题巡展使我校师生进一步了解了新中国成立后，万象更新，身为国家领导人的宋庆龄，如何满腔热情地投身于新中国各项建设工作之中。更进一步使我校师生了解了当下幸福生活的来之不易。

4月14日，为使本期党校学生更好地了解学校的发展历程和办学业绩，了解学校领导、老师和各届毕业生为学校的发展建设所付出的辛勤劳动，珍惜学校为同学们创造的优良学习环境，自觉树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，校团委组织本期党校同学们来到校史陈列室参观学习。我校校史陈列室位于上海市信息管理学校蒲汇塘校区。总共分为两层，一层展示了我校自建校起各种历史变革，全面介绍了我校从1983年上海沪光中学建校开始，到1992年香港实业家董纪勋先生资助改名为上海市董恒甫职业技术学校，并于2010年正式更名为上海市信息管理学校的发展沿革。二层主要从“管理治校”、“德育立校”、“基建强校”、“职后教育”等方面展示了我校的办学理念和宗旨。特别是“荣誉陈列”板块里我校建校以来获的许多市、区、全国级的奖项(如：国家级重点中等职业学校、上海市职业教育先进单位、徐汇区文明单位等等荣誉称号)。无论是一张图片、一件实物，还是一段文字介绍，都在同学们中引起了强烈共鸣，激起同学们无比的荣誉感和自豪感。知史明志，通过短短几十分钟的参观，同学们对学校辉煌的历史有了更加深入的了解，同时也激发了同学们的使命感。参观完后，同学们都感慨万分，纷纷表示要认真学习，积极进取，不辱使命，努力去创造美好的未来，为自己，也为学校书写新的篇章。

微电影“黑白配”文/记者 吴燕学校：上海市信息管理学校班级：图书101班 一个长尾扎起，一个短发随性；一个说话嗲嗲，一个语速稍快；一个性格“软软”，一个有点搞怪……这样两个个性迥异的女生，却因为一个共同的兴趣爱好而走到了一起——微电影。 唐文怡和胡佳晨与微电影的结缘，缘于进校后不久校团委组织的一次活动——10分钟微型团课秀展示。“怎样才能让自己班级在其中与众不同？”身为班级的团支书，唐文怡开始了自己天马行空的创意。很快，一个念头在她的脑海中诞生：用DV拍一段微电影参与团课展示。随即，当时对于拍摄微电影还是“菜鸟”一个的唐文怡，想到找个搭档——胡佳晨，“新生军训时我就听说她学过摄影，心想找她准没错！” 就这样，一个片长10分钟、名为《上海1949》的微电影作品把两个女生聚到了一起，这也是他们合作的第一部作品。《上海1949》讲述的是青年林所航（虚构）在加入共产党后如何执行自己第一个任务的故事，其背景是解放前的上海。唐文怡和胡佳晨一个负责写剧本，一个负责拍摄。为了如实反应历史，两人去上海图书馆查阅了大量相关资料，然后一边拍一边学、一边学一边拍，就这样从无到有，开始了自己的微电影拍摄历程。他们还找来了班级的同学担当剧中的主角和群众演员，“知道林所航这个名字是怎么取的吗？哈哈，是我们两个拿新华字典随机翻出来的！” 那一次的团课展示活动，两个女生所在的班级毫无悬念地拿了第一。之后，唐文怡和胡佳晨又合作拍摄了一部名为《和谐成长》的微电影，记录班级的成长点滴，两个人迅速在学校成了小名人。 感受到微电影带来的无穷乐趣，唐文怡和胡佳晨决定将这份乐趣和更多的人分享。于是，今年3月，她们自发成立了“微电影社”，两个人一起当社长。“社团招募时，我们准备了100张报名表，原先还担心会没有人感兴趣，没想到很多同学都来报名，报名表格甚至都不够发！”回忆起招募时的情形，唐文怡一脸的满足。最终，过面试和甄选，30多位同学成为了第一批社员。目前，微电影社共设立了5个小组：演员组、场务组、编剧组、后期制作组以及配音组，两位社长亲自带头组织学习和培训，手把手地教大家如何进行撰写、拍摄和表演。在大家共同的努力下，《我为歌狂（动漫配音）》、《微影社宣传片》、《小周老师蒲汇塘校区的一天》、《随手公益》等一系列微电影作品陆续推出，并通过校团委官方微博在网上进行了发布。 采访最后，唐文怡和胡佳晨这样告诉记者：“每个人都是自己人生的主角，我们拍出了自己的人生，你同样也可以！”

“微电影”这个词语近年来十分流行，正如字面上所说的那样，微电影（Micro film），即微型电影，又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微（超短）时”（30秒－300秒）放映和“微（超短）周期制作（1－7天或数周）”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。 微电影作为微型电影，在影片内容上撇去了电影的花絮情节，而是精炼的情节去叙述故事内容。在当今的艺术领域上，微电影正以“浓缩就是精华”成为新起之秀。 我校拥有着各方面的人才，他们或许平淡，或许出名。但共同的是：他们都需要一个平台，一个可以展示自己的平台。因此，我们创建了微电影社。 微电影社旗下共有五个小组，它们分别是演员组、场务组、编剧组、后期制作组以及配音组。针对于星光计划的“应用文写作”项目、“影视后期制作”项目和“普通话”项目，我们将通过定期开展社团活动来培养星光计划的优秀人才，帮助他们树立远大的理想，培养他们对技能的兴趣爱好，激发他们的自信心，锻炼他们的组织能力和合作意识，为他们的学习和成长注入强劲的动力。 微影社目前拥有2位社长、5位小组长以及30名社员。我们社团对于有意向对于有兴趣加入，但没有相关特长技能的同学，将会开展学习小组，由相关小组组员进行相应指导。除此之外，还会定期开展研究电影文学艺术的会议，为制作更好的微电影打下基础。当然，我们的作品也会在午休时间进行播放。 微电影社不仅可以丰富同学们的课余生活，还可以使同学们开阔视野，发展潜能。目前我们社团的作品有《上海1943》、《过去·现在》、《和谐成长》、《我为歌狂（动漫配音）》、《微影社宣传片》、《小周老师蒲汇塘校区的一天》、《随手公益》。电影艺术家夏衍曾在 《两个座谈会书面回答》里说道：“在文化的意义上讲，电影是一种极有力的教育工具。”那么微电影作为微型电影又何尝不能呢？！我们的作品积极向上，不仅可以寓教于乐，还能释放学生心里压力，营造宽松的校园环境！！！ “用镜头记录成长，用微电影感悟人生”，请相信我们微影社会以最快的速度蜕变成最美丽的蝴蝶，最耀眼的星星……微影社社长 胡佳晨 唐文怡

金石书韵篆刻社成立于2012年，现有成员48人。社团制订了切实可行的工作计划，定期组织学生进行篆刻训练，利用课余时间进行篆刻社团活动，使校园文化氛围空前浓厚。不仅普及篆刻的基本知识，也让学生掌握篆刻的基本技法，陶冶了学生的情操，丰富课外文化活动，使他们的知识面得到在传统文化层面上的拓展。

“鸣音”合唱社团成立于2009年2月，社团以“弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，构建人文校园、和谐校园”为宗旨，通过各种形式的活动，发挥合唱特殊的教育作用。它的成立活跃了校园艺术气围，进一步推进素质教育的发展和新课改的进程。 “鸣音”二字取自于《诗经》：“呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。”也意味着我们每一位社团团员都想要发出自己声音。社团现有成员50人，现有合唱团团长一名，副团长1名，声部长6名。他们积极筹备社团各项工作，有序的开展活动，为新生的合唱社开辟了一条极的发展道路。社团利用每周活动课时间开展学习活动，社员之间团结和谐，刻苦认真，积极进取。课堂气氛活跃，让每位社员在掌握音乐理论知识以及科学的演唱方法和技巧的基础之上，充分感受合唱的独特魅力。在未来的日子里，合唱社团将持之以恒地为学生敞开音乐殿堂的大门，打造衡中一道靓丽的风景线，与同学们一同徜徉在音乐的海洋中！

（前言） 上海市董恒甫职校健言社成立于1994年9月，其前身是董恒甫职校校辩论队，2000年9月取“得益于书，有健于言”之义改名为“健言社”至今。社团组织建设 上海市董恒甫职校健言社成立于1994年9月，其前身是董恒甫职校校辩论队，2000年9月取“得益于书，有健于言”之义改名为“健言社”至今。我社为校团委下属一类社团，每年都为校内外的各种演讲及辩论赛选拔输送大量优秀选手。除了有专门的指导老师定期开设讲座指导并进行一些常规的训练活动外，我社还全权负责承办每学年的校级及校际演讲及辩论赛，其经典活动为每年一届的“健言杯”十月语汇、“恒甫杯”中文演讲大赛，并开创了“校园实话实说”、“恒甫论坛”等特色项目。社团活动形式 健言社目前下设六个职能部门。 办公室： 负责社员基本情况的整理与日常活动中对社员的管理，做好签到、记录和活动后的书面小结并及时想社长反馈，并上报一份给校团委，抄送一份存档；做好社员的登记、资料的保管（如考核记录），负责收集社员的建议和意见；负责本社内部的档案管理及服务；协助其他部门开展活动；负责本社的财政管理以及基本物品的保存；整理本社活动的各种资料（会议记录、活动记录等）；整理本社及各部门的资料；整理编撰本社的历史。　　　　 训练部： 制定训练计划，调查了解社员的基本素质，对社员进行演讲、辩论等多方面的训练，以提高社员的综合语言表达能力。负责日常的训练活动，运用多种手段，包括讲座、读书指导等，从知识补充（注重文理贯通）、运用知识的能力训练、逻辑训练、技巧训练、声音表达训练、形体表达训练、心理素质训练以及综合训练等。负责对各种具体材料（书库）的整理编辑，收集优秀讲演稿，并推荐给口才较好且有演讲兴趣的同学，致力于提高会员的口头表达能力；力争使本社社员在演讲辩论等语言表达方面得以全面、系统的训练，并保持较高的水平，并为各级各类比赛输送优秀选手。力争培养出演说家、优秀辩手、主持人！ 策划部： 负责本社举办或承办的各级各类活动的策划及组织。包括节目的定位、导向以及节目应当达到的深度，节目内容（演讲主题、辩论辩题、话题的确定），形式（演讲组织形式、辩论赛制、节目形式）的表达，人员的选择（嘉宾）。如有大型活动，可灵活具体组成临时的小组开展工作；平时策划部也可吸收其他部的建议。 外联部： 负责本社的外联工作，定期联系和聘请有理论功底和实践经验的老师或辩手来校检验或辅导；与指导老师保持经常性的联系；加强本社与校内各相关社团的联系与合作；对外发展校际之间的沟通与联系。促进相互之间的关系，争取与一些相关社团建立良好的关系；广泛了解校内外的演讲、辩论、讲座等方面的新动向，收集有关参赛、讲座、活动信息，为社员服务。 宣传部： 负责本社及本社举办的各种活动的宣传工作，积极招募有美术特长的同学入会；加大宣传力度，在每次活动前要尽量扩大海报、展板的设置范围；积极联系校广播台、校报等校内新闻媒体对本社的宣传；负责重大活动的场地安排。 秘书处： 为每位干事建立个人档案，记录他们的平时活动以及个人素质，以使他们能够更好的发展。社团初期的成果 在2001年度“我心目中的一类社团”评选活动中，健言社以综合分51分高居榜首。我社秉承“传承校园文化，提倡语言精神，关注校园热点，展示青春风采”的宗旨，愿与所有关心和支持我们的朋友共同建构健言社辉煌灿烂的明天！上海市信息管理学校健言社

“听风者”速录社成立于2010年9月，起初负责学校重要会议的纪要与参与上海市星光计划学生技能大赛培养优质的参赛选手，并承担一些区域内的速录志愿服务活动。 2015年12月与上海光影之声无障碍影视文化发展中心合作。旨在本着诚信与高度的社会责任感为广大残疾人的影视艺术欣赏等文化活动提供“无障碍化”支持；为进一步丰富残疾人的精神文化生活，为推进残疾人文化事业发展做出积极贡献。所谓“无障碍影视”是指：经过专门“无障碍化”加工，以方便视障或听障人士欣赏的影视艺术。针对视障人士所需的“无障碍化”就是把影视作品中没有对白的画面，用准确、精炼的文字加以必要和恰当的配音解说；而针对听障人士的“无障碍化”是指为影视作品的对白配上字幕或者辅助以手语翻译。 社团通过各种形式的活动，发挥速录的特长作用。社团成员多次参加区级、市级速录项目比赛及重大活动展示。它的成立满足了学生奉献公益，为社会做实事的精神需求，进一步推进素质教育的发展和新课改的进程。 “听风者”取自于梁朝伟和周迅主演的电影《听风者》，旨在于说明社团成员们拥有非常快的手速和较好的听力，双双配合。社团现有成员12人，现有社长一名，副团长1名。他们积极筹备社团各项工作，有序的开展活动，为新生的合唱社开辟了一条极的发展道路。社团利用每周才艺教育时间开展学习活动，社员之间团结和谐，刻苦认真，积极进取。课堂气氛活跃，让每位社员在掌握速录理论知识以及科学的录入方法和技巧的基础之上，充分感受体现自我价值的满足感。在未来的日子里，速录社将持之以恒地为学生敞开大门，打造衡中一道志愿的风景线，与同学们一同徜徉在电影和技能融会贯通的海洋中！

（前言） 社团是我们熟悉的地方，许多同学都想积极参入到其中。社团是一个组织，是同学之间交流的好地方，也是全校性学生的群众组织。它是丰富校园生活，培养学生广泛的兴趣和爱好，是校园里不可缺少的一部分。社团活动是学校文化的一道亮丽的风景线，缤纷社团能展现出当代学生良好的文化素养和高尚的道德情操。在大力提倡综合素质的今天，可以预见，各种社团将在学校学生活动乃至整个学生工作中发挥越来越重要的作用，焕发出勃勃生机。组建学生社团，让学生可以提高自己，也能培养自己的能力。 社团组织建设 我校区社团分别有礼仪社，街舞社，跆拳道；礼仪社是我们校区的一大亮点，专门是由航空地勤班和航空票务班的女生组成的；平时在校内我们的才艺课和形体课都是用来训练走姿、微笑、方位指示等训练，指导老师是李术老师，平时对我们要求也非常严格，同时也展示出我们社团的气质与各种风采。 社团活动形式 礼仪社的主要活动是在外面做礼仪，或是学校有任务也会邀请我们礼仪社的同学担任礼仪小姐，每一次的活动都是培养我们的交际能力以及各种提高我们的办法，在外做礼仪也许没有老师的陪同下，所以我们必须全神贯注，不要出错，老师更加不会在我们身边提醒着我们，我们都是在寒假、暑假要做礼仪的时间是最对的。 社团初期的成果 社团成立至今，在校团委和各位老师的支持下，社团成员的努力付出下，我们社团在运动会上的入场仪式上是鲜花队，也让学校领导肯定了我们，也非常满意，希望我们的礼仪社可以越做越好。上海市信息管理学校礼仪社