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我校首获2022年国家级教学成果奖
发布时间:2023-05-23 12:14:58   发布人:管理员   信息来源:暂无   点击次数:131


廿十余载创新路    潜心专业耕耘中

不忘初心结硕果    厚德精技百舸争

笃行不怠育人才    慧雅引领新征程

凝心聚力齐奋进    优质发展砥砺行

   

近日,教育部正式公示了2022年职业教育国家级教学成果奖获奖项目名单,我校教学成果《融“三新”、用“三真”、聚“三力”: 中职古籍修复专业教学改革与实践》经上海市教委推荐,荣获2022年国家级教学成果奖二等奖。这是我校教师首次获得国家级教学成果奖项,标志着我校在职业教育教学成果建设领域实现了历史性突破。

《融“三新”、用“三真”、聚“三力”: 中职古籍修复专业教学改革与实践》成果聚焦“如何培养既懂传统技艺又懂现代科学技术的技术技能型古籍修复人才”的问题,根据“行业引领、校企共建,优化结构、重构内涵,科技赋能、要素聚集”的改革总体方案,整体设计,重点突破,以教学改革为基础,撬动中职古籍修复专业学生的跨学科核心素养培养和技能学习变革,实现从传统技能人才向拥有新技术、了解新材料、具备新素养的高素质劳动者技术技能人才转变。2022 年,项目成果荣获上海市职业教育优秀教学成果特等奖。

据悉,职业教育国家级教学成果奖每四年评审一次,是我国职业教育教学研究和实践领域颁授的最高奖项,全面呈现职业教育教学改革与实践探索的重要成果,代表国家教学成果的最高水平。本次获奖是对学校多年来大力推进教育教学改革、不断优化人才培养模式的充分肯定,彰显了学校整体教育教学水平和综合实力。下一步,学校将坚持以争创国家“优质校”建设为目标,加大教学成果的挖掘、培育、凝练和推广,不断推动教育教学改革创新,提升人才培养质量,为职业教育发展注入新动能。

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